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O Ministério da Educação e Treinamento irá 'atualizar' 15 disciplinas em escolas especializadas?

TPO - Na tarde de 18 de julho, o Ministério da Educação e Treinamento anunciou o Projeto de Circular que regulamenta o Programa de Educação Avançada de disciplinas especializadas para escolas de ensino médio especializadas para ajudar os alunos a acessar conteúdo nacional e internacional de interesse, atender aos requisitos de treinamento essencial e selecionar talentos.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong18/07/2025

O projeto de circular inclui programas de educação avançada de 15 disciplinas ensinadas em escolas secundárias especializadas.

Assim, o projeto do Programa de Educação Avançada para disciplinas especializadas baseia-se no princípio de aprimoramento a partir do programa de disciplinas. O conteúdo aborda temas de interesse nacional e internacional, atendendo aos requisitos de treinamento essencial, selecionando talentos e respondendo a competições nacionais e internacionais para alunos de excelência.

O tempo para o ensino de conteúdo de educação avançada em disciplinas especializadas é regulamentado especificamente: Literatura e Matemática: 70 períodos/ano letivo; História, Geografia, Física, Química, Biologia e Informática: 52 períodos/ano letivo; Línguas estrangeiras: Inglês, Alemão, Russo, Francês, Chinês, Coreano e Japonês: 70 períodos/ano letivo.

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Alunos da Escola Secundária para Superdotados Chu Van An ( Hanói ). (Foto: Hoang Manh Thang)

Programas de educação avançada em disciplinas especializadas com conteúdo obrigatório e eletivo representam cerca de 20% da duração do programa de educação avançada.

Fortalecer o conteúdo prático e experimental para disciplinas de ciências naturais em cada tópico, promovendo a exploração da tecnologia da informação e orientando os alunos a se especializarem na exploração e no uso da tecnologia de IA.

O programa facilita o planejamento de aulas por parte dos professores. O conhecimento do programa principal, dos tópicos de aprendizagem (especificados no Programa de Educação Geral de 2018) e dos tópicos de educação avançada são conectados, herdados, inovados e sincronizados, criando novidade e atração para professores e alunos na conquista de níveis de conhecimento cada vez mais elevados.

Elevadas exigências para professores em escolas especializadas

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, para professores, o programa avançado é academicamente e especializado, exigindo, portanto, que o corpo docente aprimore sua capacidade profissional, tenha amplo e profundo conhecimento do assunto; seja proficiente em métodos de ensino ativos, ensino integrado, pesquisa científica e desenvolvimento da capacidade dos alunos; seja capaz de orientar os alunos na execução de projetos de aprendizagem, pesquisas e participe de excelentes competições estudantis e competições internacionais.

Para alunos talentosos, o programa cria um ambiente acadêmico avançado, desenvolve o pensamento lógico, a criatividade, o pensamento crítico, o autoestudo, a pesquisa e as habilidades de apresentação acadêmica; garante a capacidade de participar de excelentes competições estudantis em todos os níveis, competições internacionais e pesquisas científicas e técnicas para alunos do ensino médio.

O projeto de Circular cria uma base para a formação inicial de potenciais recursos humanos em áreas-chave como ciência e tecnologia, inovação, pesquisa social, economia e finanças, diplomacia e educação de elite. A padronização de programas de educação avançada contribui para orientar os alunos para carreiras que correspondam às suas habilidades e tendências de desenvolvimento, aumentando a competitividade dos recursos humanos do Vietnã.

O Ministério da Educação e Treinamento acredita que, no contexto da promoção da inovação, da transformação digital e da profunda integração internacional no país, o desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade, especialmente talentosos e altamente qualificados, está se tornando cada vez mais urgente.

As escolas de ensino médio especializadas são locais para formar alunos com habilidades excepcionais, capazes de participar de ambientes intelectuais nacionais e internacionais. A oferta de programas de educação avançada é a base para garantir a qualidade, a consistência e a orientação estratégica de longo prazo para a educação básica, atendendo aos requisitos de desenvolvimento da educação básica no contexto da inovação e da integração.

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Fonte: https://tienphong.vn/bo-gddt-se-nang-cap-15-mon-hoc-tai-truong-chuyen-post1761419.tpo


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