O Ministério da Educação e Formação elimina completamente o ingresso antecipado.

TPO - A professora associada Dra. Nguyen Thu Thuy, diretora do Departamento de Ensino Superior do Ministério da Educação e Formação, afirmou que o Ministério da Educação e Formação irá suspender o processo de admissão antecipada e implementar diversas outras mudanças no exame de admissão à universidade em 2025.

TPO - A professora associada Dra. Nguyen Thu Thuy, diretora do Departamento de Ensino Superior do Ministério da Educação e Formação, afirmou que o Ministério da Educação e Formação irá suspender o processo de admissão antecipada e implementar diversas outras mudanças no exame de admissão à universidade em 2025.

Em entrevista ao repórter do Tien Phong, a Professora Associada Dra. Nguyen Thu Thuy, Diretora do Departamento de Ensino Superior do Ministério da Educação e Formação, afirmou que o Ministério da Educação e Formação decidiu incluir novos pontos e alterações na Circular que modifica e complementa diversos artigos do Regulamento sobre admissão em universidades e faculdades para a Educação Pré-escolar.

Assim, o Ministério da Educação e Formação decidiu eliminar completamente a admissão antecipada (apenas admissão direta de acordo com os regulamentos) para o processo de admissão de 2025. Caso o histórico escolar seja utilizado para admissão, deverão ser considerados os resultados de todo o 12º ano.

O Ministério da Educação e Formação decidiu eliminar completamente o ingresso antecipado.

Outro ponto novo é que as instituições de ensino devem converter as pontuações de admissão equivalentes entre os diferentes métodos e combinações de admissão. As escolas podem converter os resultados dos certificados de língua estrangeira (de acordo com a lista do Regulamento do Exame de Conclusão do Ensino Médio) em pontuações de língua estrangeira para fins de admissão.

Os pontos de bônus de cada candidato não podem exceder 10% da pontuação máxima (este ponto de bônus é obtido após a adição dos pontos de prioridade regional e dos pontos de prioridade da disciplina), e, ao mesmo tempo, a pontuação total de admissão do candidato não pode exceder a pontuação máxima.

Além disso, no novo Regulamento, o Ministério da Educação e Formação também removeu a exigência de que cada programa/especialização de formação tivesse, no máximo, 4 combinações de admissão.

De acordo com a Professora Associada Dra. Nguyen Thu Thuy, a Circular que altera e complementa diversos artigos do Regulamento sobre admissão em universidades e faculdades na área de Educação Infantil estipula que, a partir de 2026, as disciplinas comuns entre os grupos de admissão representarão pelo menos 50% da nota de admissão. Anteriormente, na minuta da Circular publicada em novembro de 2024, o Ministério da Educação e Formação havia estipulado que a admissão antecipada seria limitada a cerca de 20%. No entanto, após consultar especialistas, o Ministério da Educação e Formação decidiu eliminar a admissão antecipada.

A professora associada Dra. Nguyen Thu Thuy analisou que, no passado, as universidades frequentemente reservavam muitas vagas para admissão antecipada, sem que houvesse análise, fundamentos ou evidências científicas que garantissem a equidade entre os métodos e combinações de admissão para um programa de formação.

A maioria dos especialistas acredita que o ingresso antecipado não deve ser organizado, pois todos os pedidos dos candidatos devem ser eventualmente inseridos no sistema geral de apoio ao ingresso do Ministério da Educação e Formação. Os candidatos só podem ser admitidos em uma única área de interesse, a mais alta possível dentro de sua capacidade, independentemente de participarem ou não do ingresso antecipado.

Outro motivo é que a admissão antecipada sobrecarrega as escolas em termos de recursos e também os candidatos, pois precisam se inscrever com grande dificuldade em várias escolas diferentes para aumentar suas chances, mesmo que essa chance ainda esteja disponível durante o processo de admissão geral, quando eles têm um número ilimitado de opções.

Em relação à mudança nas notas de admissão e aprovação dos candidatos, estas devem ser convertidas em notas equivalentes entre os métodos e combinações de admissão, e as escolas deverão considerar as notas da mais alta para a mais baixa. A Professora Associada Dra. Nguyen Thu Thuy afirmou que isso visa garantir a equidade entre os métodos e combinações de admissão.

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Fonte: https://tienphong.vn/nong-mua-tuyen-sinh-dai-hoc-2025-bo-gddt-bo-han-xet-tuyen-som-post1717527.tpo