O Ministério da Educação e Formação recomenda que as localidades anunciem em breve a terceira disciplina.

O Ministério da Educação e Formação solicitou às localidades que anunciem em breve a terceira disciplina do exame - o exame do 10º ano.

O Ministério da Educação e Formação acaba de enviar um documento aos Departamentos de Educação e Formação referente à seleção e divulgação da terceira disciplina do exame e orientações sobre os critérios de admissão para o ensino fundamental II e o ensino médio.

O documento afirma claramente: O Ministério da Educação e Formação emitiu a Circular nº 30/TT-BGD&DT, de 30 de dezembro de 2024, que promulga o Regulamento sobre Admissões no Ensino Secundário e no Ensino Médio; no qual a seleção da terceira disciplina ou exame para admissão no ensino médio e as instruções específicas sobre os critérios de admissão para o ensino secundário são da responsabilidade do Departamento de Educação e Formação.

Para realizar com eficácia o processo de matrículas a partir do ano letivo de 2024-2025, de acordo com as novas normas, o Ministério da Educação e Formação solicita que os Departamentos de Educação e Formação implementem urgentemente a organização do processo seletivo e anunciem em breve a terceira disciplina ou prova, conforme as normas, a fim de facilitar o estudo dos alunos, a conclusão do programa e a revisão, preparando-os adequadamente para as condições da prova, criando uma mentalidade de prontidão para realizá-la e alcançar bons resultados.

Ao mesmo tempo, é urgente desenvolver e divulgar os princípios e critérios de admissão para o 6º ano do ensino fundamental, de acordo com as condições reais da localidade, para que alunos, pais, professores e escolas possam compreender claramente e participar ativamente do processo de admissão.

Para escolas com um número de alunos inscritos que exceda a quota atribuída à escola, o Departamento de Educação e Formação orienta as escolas a realizar avaliações da capacidade dos alunos em várias formas (conforme prescrito nos regulamentos de avaliação de alunos), tais como: perguntas e respostas, redação, apresentação, prática, experimentação, etc., para garantir que a admissão seja realizada de forma justa, pública, transparente e de acordo com as condições práticas.

O Ministério da Educação e Formação solicita que os Departamentos de Educação e Formação implementem esta medida prontamente. Durante o processo de implementação, quaisquer dificuldades ou problemas que surjam devem ser comunicados ao Ministério da Educação e Formação (através do Departamento de Ensino Secundário) para coordenação e resolução.

Fonte: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-de-nghi-cac-dia-phuong-som-cong-bo-mon-thu-3.html