Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son - Foto: GIA HAN
Assim, os eleitores propuseram que o Ministério da Educação e Treinamento conduzisse uma pesquisa e designasse departamentos locais para decidir e selecionar um conjunto unificado de livros didáticos por nível de ensino para facilitar o ensino e a aprendizagem...
Utilizar livros didáticos selecionados pela instituição de ensino
Respondendo a este conteúdo, o Ministério da Educação e Formação disse que a Resolução 88/2014 da Assembleia Nacional estipula a socialização da compilação de livros didáticos; há um número de livros didáticos para cada disciplina.
O Ministério também citou as disposições da Lei de Educação de 2019 e disse que, para implementar a lei, o Ministério emitiu circulares regulamentando a seleção de livros didáticos em instituições de ensino geral.
Ele estipula que cada instituição de ensino geral selecione um livro didático da lista de livros didáticos aprovados pelo Ministro da Educação e Treinamento para cada disciplina e classe, adequado às condições de ensino e aprendizagem e às condições socioeconômicas da localidade.
Assim, a utilização de livros didáticos selecionados pelas instituições de ensino deve garantir que eles sejam adequados às condições locais e aos objetivos do programa de educação geral.
O ensino e a aprendizagem em instituições de ensino geral são implementados uniformemente em todo o país, de acordo com o programa de educação geral emitido pela Circular 32/2018.
O fato de cada escola organizar o ensino com diferentes conjuntos de livros didáticos não afeta a participação dos pais no processo de testar e orientar a aprendizagem dos filhos.
Se as mensalidades continuarem estáveis e as despesas regulares forem cortadas, muitas escolas não terão fundos suficientes para operar.
Junto com isso, os eleitores sugeriram não aumentar as mensalidades universitárias para reduzir as dificuldades das famílias com condições econômicas limitadas, criando assim oportunidades para os alunos estudarem com tranquilidade.
Em resposta a este conteúdo, o Ministério da Educação e Formação Profissional afirmou que o Governo emitiu o Decreto 81/2021 que regulamenta as propinas das instituições de ensino do sistema nacional de ensino e as políticas de isenção, redução e apoio aos custos de aprendizagem.
Em particular, estipula um roteiro para o ajuste das mensalidades anuais para garantir a precificação dos serviços de educação e treinamento de acordo com o espírito da Resolução 19/2017 do Comitê Central sobre a continuidade da inovação da eficiência operacional das unidades de serviço público.
Devido ao impacto da pandemia da COVID-19, a fim de controlar a inflação e compartilhar as dificuldades com pais e alunos, o Governo emitiu a Resolução 165/2022 solicitando aos ministérios, agências e localidades que orientem as instituições educacionais e de treinamento sob sua gestão a manter as mensalidades estáveis para o ano letivo de 2022-2023, assim como no ano letivo de 2021-2022.
Portanto, as mensalidades das instituições de ensino públicas permaneceram estáveis nos últimos 3 anos letivos (2020-2021 a 2022-2023). Essas mensalidades são muito baixas, cobrindo apenas 40% a 50% dos custos de formação, sendo o restante ainda custeado pelo orçamento do Estado.
No entanto, de acordo com o Ministério, no contexto de não haver aumento nas mensalidades, mas com o orçamento do Estado cortando 2,5% das despesas regulares todos os anos, isso causou dificuldades para as instituições de ensino superior.
Se as mensalidades continuarem estáveis e as despesas regulares continuarem sendo cortadas, muitas instituições educacionais não terão fundos suficientes para operar, especialmente se não conseguirem implementar o roteiro de precificação de serviços, conforme prescrito na Resolução 19.
Portanto, de acordo com o Ministério, a partir do ano letivo de 2023-2024, o Governo emitiu o Decreto 97/2023 que altera e complementa uma série de artigos do Decreto 81/2021 que regulamenta as taxas de matrícula para universidades públicas que não tenham despesas regulares autofinanciadas para cumprir o teto de taxas de matrícula para o ano letivo de 2023-2024 prescrito no Decreto 97/2023 (adiando o roteiro de taxas de matrícula em 1 ano em comparação com os regulamentos do Decreto 81/2021).
As políticas de isenção e redução de mensalidades e apoio aos custos de estudo para estudantes em circunstâncias difíceis, beneficiários da política, áreas de minorias étnicas, áreas montanhosas e ilhas no Decreto 81/2021 continuam a ser implementadas para reduzir o ônus financeiro sobre os estudantes e suas famílias.
O Ministério declarou que, em breve, coordenará com as agências para sintetizar opiniões durante o processo de implementação para propor e alterar o Decreto 81/2021 para estipular um roteiro de mensalidades adequado, garantindo a implementação do roteiro para cálculo de preços de serviços de carreira pública no setor social e implementando a seguridade social.
Fonte: https://tuoitre.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-tra-loi-kien-nghi-khong-tang-hoc-phi-dai-hoc-20241016105724351.htm
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