
A conferência foi realizada em uma combinação de formatos presenciais e online, com a ponte principal de Hanói conectando-se às pontes provinciais e municipais. O Primeiro Ministro Pham Minh Chinh compareceu e proferiu um discurso na conferência.

Na ponte Lam Dong, a conferência contou com a presença dos camaradas Pham Thi Phuc, vice-secretária do Comitê Provincial do Partido, presidente do Comitê da Frente da Pátria do Vietnã da província de Lam Dong; Nguyen Minh, vice-presidente do Comitê Popular Provincial de Lam Dong e representantes de líderes de departamentos, filiais, comunas, alas e zonas especiais.

Falando na abertura da Conferência, o Ministro da Educação e Treinamento Nguyen Kim Son enfatizou que no ano letivo de 2024-2025, com o espírito de empenho e superação de todas as dificuldades, todo o setor educacional desempenhou bem as tarefas atribuídas pelo Partido, Assembleia Nacional, Governo e Primeiro Ministro, concluiu o plano, as tarefas e as principais soluções do ano letivo e alcançou muitos resultados importantes.

Em particular, o Ministério da Educação e Formação realizou um avanço no desenvolvimento institucional, criando um corredor legal para implementar a inovação e o desenvolvimento da educação e da formação. O Ministério da Educação e Formação recomendou à Assembleia Nacional a aprovação da Lei dos Professores, uma resolução sobre a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos, uma resolução sobre a isenção de mensalidades e apoio a crianças em idade pré-escolar, alunos do ensino regular e pessoas que estudam programas de ensino regular em instituições de ensino do sistema nacional de educação...

Ao mesmo tempo, o Ministério da Educação e Formação Profissional está a finalizar ativamente três projetos de lei para submeter à Assembleia Nacional na 10.ª Sessão (outubro de 2025). Em particular, a promulgação da Lei dos Professores é um marco importante na afirmação da principal política do Partido e do Estado de honrar, cuidar, proteger e desenvolver o corpo docente – a força-chave da causa da educação.
As duas resoluções da Assembleia Nacional demonstram a grande preocupação do Partido e do Estado com a educação no contexto das muitas dificuldades do país; elas são de grande importância para garantir o direito à educação de todas as pessoas, ajudando a diminuir a lacuna no acesso à educação entre as regiões, garantindo a equidade na educação, contribuindo para melhorar a qualidade da educação e desenvolver os recursos humanos do país.

Paralelamente, continuam a ser promovidas atividades de transformação digital, a aplicação da tecnologia da informação na gestão, direção e operação, bem como nas atividades de ensino e aprendizagem. O sistema de banco de dados do setor foi praticamente concluído, com 24,55 milhões de registros conectados ao banco de dados nacional. O sistema de inscrição online no Portal Nacional de Serviços Públicos foi concluído em nível de "processo completo", permitindo que os candidatos se inscrevam para o exame de conclusão do ensino médio e para o ingresso em universidades e faculdades totalmente online, garantindo transparência e conveniência.

Muitas localidades organizaram cursos de treinamento sobre a aplicação da IA no ensino para professores; implantaram softwares de gestão escolar; implementaram a digitalização dos registros de aprendizagem e avançaram para a conexão dos registros eletrônicos dos alunos. Além disso, o Ministério da Educação e Treinamento apresentou ao Primeiro-Ministro, para aprovação, um plano para atingir a meta de abolir pelo menos 30% das condições desnecessárias de investimento empresarial, reduzindo em pelo menos 30% o tempo de processamento e 30% os custos de conformidade com procedimentos administrativos.

Na Conferência, representantes de localidades, instituições de ensino superior, líderes de vários ministérios e agências centrais trocaram opiniões e avaliaram a implementação do ano letivo de 2024-2025, as dificuldades decorrentes da prática e propostas para implementar efetivamente as tarefas do ano letivo de 2025-2026.

O ano letivo de 2025-2026 é o primeiro ano letivo a implementar a Resolução do 14º Congresso Nacional do Partido; a Resolução da Assembleia Nacional sobre o Plano de Desenvolvimento Socioeconômico de 5 anos 2026-2030.
Este é também o ano letivo em que todo o país implementa a Resolução do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e da formação; a Lei dos Professores; a Resolução da Assembleia Nacional sobre a isenção e o apoio às mensalidades para crianças em idade pré-escolar, alunos do ensino regular e aqueles que estudam programas educacionais no sistema nacional de educação; e a Resolução da Assembleia Nacional sobre a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos. Para implementar eficazmente as políticas e diretrizes do Partido e do Estado em matéria de educação e formação, e alcançar com sucesso as metas estabelecidas, o setor da Educação definiu como tema para o ano letivo de 2025-2026: "Disciplina - Criatividade - Avanço - Desenvolvimento", com as tarefas e 10 soluções-chave.

Falando na Conferência, o Primeiro Ministro Pham Minh Chinh reconheceu, apreciou muito, elogiou e parabenizou calorosamente os importantes resultados alcançados pelo setor de Educação no último ano letivo, contribuindo para as conquistas gerais do país.
A partir da avaliação e análise dos resultados alcançados, das deficiências que precisam ser superadas, das causas e lições aprendidas, o Primeiro-Ministro deu instruções específicas sobre as principais tarefas e soluções para o ano letivo de 2025-2026.
Ao mesmo tempo, espero que todos os gestores, professores e funcionários de todo o setor continuem se esforçando, superando dificuldades, promovendo as boas tradições do setor educacional para continuar a inovar e desenvolver a educação vietnamita.
Fonte: https://baolamdong.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-trien-khai-nhiem-vu-giai-phap-trong-tam-nam-hoc-2025-2026-388270.html
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