• Distrito de Vinh Loi: 100% das escolas atendem aos padrões nacionais.
  • Mais de 1.500 alunos participam do programa "Shopee Ambassador - Happy School" no ano letivo de 2024-2025.
  • A comuna de Long Dien inspeciona as instalações escolares antes do ano letivo de 2025-2026.

Foque na mobilização de recursos

Até o momento, toda a província possui 628 das 731 escolas que atendem aos padrões nacionais. Destas, quase 86% são escolas públicas que atendem aos padrões nacionais. As escolas de educação infantil têm a maior taxa de escolas que atendem aos padrões nacionais, com 183 das 196 escolas, atingindo mais de 93%. As escolas primárias têm 270 das 309 escolas que atendem aos padrões nacionais, representando mais de 87%. As escolas secundárias têm 157 das 174 escolas que atendem aos padrões nacionais, representando mais de 90%. No entanto, o nível do ensino médio ainda é baixo, com apenas 18 das 53 escolas que atendem aos padrões nacionais, representando quase 34%.

O vice-presidente do Comitê Popular Provincial, Nguyen Minh Luan, inspecionou o andamento da construção da Escola Secundária e de Ensino Médio de Tan Bang (comuna de Bien Bach) em julho de 2025.

Além das escolas públicas, a província possui atualmente 25 escolas não públicas (incluindo 20 pré-escolas e jardins de infância; 4 escolas primárias e 1 escola de vários níveis), das quais apenas 3 seguem o padrão nacional.

O Dr. Le Hoang Du, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da província de Ca Mau, afirmou: “O Departamento de Educação e Formação tem grande interesse na construção de escolas com padrões nacionais, considerando esta uma tarefa fundamental para aprimorar a qualidade do ensino e da aprendizagem, criando um ambiente educacional abrangente e atendendo às necessidades de desenvolvimento de recursos humanos da província no novo período. Para realizar esse trabalho da melhor forma, o setor educacional precisa da coordenação sincronizada das autoridades em todos os níveis para promover a conscientização, mobilizar recursos para investir em instalações e equipamentos didáticos e, ao mesmo tempo, concentrar-se na formação de uma equipe de professores que atenda aos critérios das escolas de padrão nacional.”

O nível pré-escolar apresenta a maior taxa entre as escolas de padrão nacional, com 93,36%.

É dada prioridade às escolas que foram reacreditadas.

Uma das dificuldades atuais é a manutenção e a recredenciação das escolas que seguem o padrão nacional após o vencimento da certificação. Segundo as estatísticas, em julho de 2025, em toda a província, 231 das 731 escolas públicas haviam sido reavaliadas, o que corresponde a 31,56%. As 179 escolas restantes, que também seguem o padrão nacional, perderam a certificação, ou seja, 24,45%.

A National Standard School cria um ambiente educacional seguro, moderno e acolhedor para que os alunos se desenvolvam de forma integral. Foto: Kim Chuc

Diante dessa situação, o Departamento Provincial de Educação e Formação orientou as instituições de ensino a desenvolverem planos específicos para manter e aprimorar a qualidade das escolas de referência. Ao mesmo tempo, revisou e avaliou os pontos fortes internos de cada unidade escolar, elaborando planos de investimento adequados e sustentáveis. Além disso, intensificou-se a divulgação sobre o papel e a importância das escolas de referência nacionais, visando mobilizar a participação de todo o sistema político e da sociedade civil.

A província também identificou a priorização da alocação de verbas para investimentos na construção e modernização de instalações e equipamentos didáticos como uma solução fundamental para a construção de escolas que atendam aos padrões nacionais. Essa fonte de recursos será direcionada para escolas que não atendem aos padrões ou que correm o risco de não conseguir mantê-los, especialmente em áreas de difícil acesso e remotas, onde os alunos ainda enfrentam desvantagens em termos de condições de aprendizagem.

Com o objetivo de construir uma escola que atendesse aos padrões nacionais, o campus da Escola Primária Ho Thi Ky A foi projetado para ser amplo, limpo e bonito. Foto: To Chi Linh

A construção de uma universidade nacional não é apenas um objetivo imediato, mas também uma base de longo prazo para o desenvolvimento educacional da província. Com a atenção e a orientação atenta dos líderes provinciais, os esforços do setor educacional e o consenso de toda a sociedade, acreditamos que o sistema universitário nacional em Ca Mau se expandirá cada vez mais, contribuindo para a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem, atendendo às exigências do desenvolvimento sustentável.

Em uma sessão de trabalho com o Departamento de Educação e Formação para avaliar a situação do setor educacional da província após a fusão no final de julho, o vice-presidente do Comitê Popular Provincial, Nguyen Minh Luan, enfatizou: "A construção de uma universidade nacional deve estar associada à melhoria da qualidade da educação integral, atendendo às exigências de inovação. Ao mesmo tempo, é fundamental mobilizar a participação conjunta de todos os níveis, setores e de toda a sociedade, para que cada instituição seja verdadeiramente um ambiente de aprendizagem seguro, moderno e acolhedor."

Truc Linh

Fonte: https://baocamau.vn/ca-mau-huy-dong-nguon-luc-xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-a121816.html