Existem 30 províncias e cidades em todo o país que ensinam línguas de minorias étnicas.

30 províncias e cidades estão implementando o ensino de línguas de minorias étnicas.

Segundo estatísticas do Departamento de Educação Étnica do Ministério da Educação e Formação, atualmente mais de 30 províncias e cidades em todo o país estão implementando o ensino de línguas de minorias étnicas nas escolas regulares e organizando treinamentos para funcionários, servidores públicos e soldados das forças armadas.

Uma aula na Escola Primária Vo Nguyen Giap, distrito de Dien Bien .

Muitas províncias/cidades emitiram projetos e planos para implementar políticas destinadas a preservar as línguas faladas e escritas das minorias étnicas, nomeadamente Soc Trang, Tra Vinh, Lao Cai , Yen Bai, Hoa Binh, Dien Bien, Thanh Hoa, Nghe An, Ninh Thuan, Binh Thuan, etc.

No ano letivo de 2022-2023, todo o país contava com 535 escolas que ensinavam línguas de minorias étnicas, com 4.176 turmas e 117.699 alunos. Entre as sete línguas de minorias étnicas ensinadas nas escolas de ensino regular, o khmer era o mais difundido, representando 55,7% do total de escolas, 65,6% do total de turmas e 69,01% do total de alunos.

As línguas Cham, Jrai, Bahnar e Tailandesa são ensinadas no ensino fundamental; as línguas Ede e Hmong são ensinadas no ensino fundamental e no primeiro ano do ensino médio; e o Khmer é ensinado em todos os três níveis: ensino fundamental, primeiro ano do ensino médio e ensino médio. Além disso, algumas línguas de minorias étnicas são ensinadas experimentalmente, como o árabe Cham, o Ta Oi, o Co Tu, o Pa Co e o Bru Van Kieu.

Segundo o Sr. Thach Song, chefe do Departamento de Educação Étnica e Educação Continuada do Departamento de Educação e Formação de Soc Trang, todos os 11 distritos, vilas e cidades da província de Soc Trang organizam aulas de língua khmer para alunos em instituições de ensino regular e centros de educação continuada.

Além disso, 85 dos 93 templos budistas Theravada participam do ensino de khmer para estudantes durante o verão. A Escola Complementar de Cultura Pali do Sul do Vietnã ensina tanto khmer quanto páli aos seus alunos monásticos.

Todos os anos, o Departamento de Educação e Formação da província de Soc Trang orienta e supervisiona as instituições de ensino da região para que ensinem eficazmente a língua khmer, mantendo também competições de língua khmer de qualidade, como o concurso provincial de caligrafia khmer e o concurso provincial de excelência em língua khmer para alunos do 9.º e 12.º ano.

“Por meio dos exames mencionados, o movimento de aprendizagem do khmer se espalhou por todas as escolas secundárias da província. O Departamento de Educação e Treinamento também coordenou com a emissora provincial de rádio e televisão a produção e transmissão do programa “Aprendendo Khmer Juntos” na emissora de rádio e televisão de Soc Trang, com o objetivo de preservar e proteger a escrita da minoria étnica e promover os valores culturais do povo khmer no sul do Vietnã”, disse o Sr. Thach Song.

Da mesma forma, a província de Dien Bien dedica especial atenção ao ensino das línguas tailandesa e hmong aos alunos. Desde 2012, o Comitê Popular Provincial emitiu a Decisão nº 969/QD-UBND, de 25 de outubro de 2012, aprovando o uso do alfabeto tailandês no ensino de línguas étnicas na província de Dien Bien.

Assim, o Departamento de Educação e Formação recomendou ao Comité Popular da província de Dien Bien a emissão da Decisão n.º 895/QD-UBND, datada de 8 de setembro de 2011, sobre a implementação do Projeto de ensino das línguas tailandesa e hmong a alunos do ensino primário e secundário na província de Dien Bien, para o período de 2011-2015, com uma visão até 2020.

De 2021-2022 até o presente, um total de 351 turmas foram abertas na província de Dien Bien, com 9.603 alunos aprendendo as línguas tailandesa e hmong em escolas primárias.

O Sr. Dao Thai Lai, Chefe do Departamento de Educação Primária do Departamento de Educação e Formação de Dien Bien, partilhou: “Através do processo de ensino das línguas faladas e escritas dos grupos étnicos Thai e Mong, os alunos recebem conhecimentos básicos sobre a língua e a cultura desses grupos, contribuindo para o desenvolvimento das suas capacidades de pensamento e apoiando-os na aprendizagem do vietnamita e de outras disciplinas.”

Ao aprenderem sua língua e sistema de escrita étnicos, as crianças adquirem uma compreensão mais profunda da sociedade, da natureza, das pessoas, dos costumes, das tradições e da cultura; desenvolvem um amor pela sua língua materna; e isso cria condições para preservar e promover o patrimônio oral e escrito de seu grupo étnico.

De 2021-2022 até o presente, um total de 351 turmas foram abertas na província de Dien Bien, com 9.603 alunos aprendendo as línguas tailandesa e hmong em escolas primárias.

100% dos professores de línguas de minorias étnicas na província de Gia Lai atendem aos requisitos de qualificação.

Desde 2011, a província de Gia Lai emitiu a Decisão nº 30/2011/QD-UBND, de 28 de outubro de 2011, sobre a promulgação do alfabeto e do sistema fonético das línguas Jrai e Bahnar, e a Decisão nº 780/QD-UBND, de 22 de novembro de 2011, sobre a autorização do ensino das línguas Bahnar e Jrai no nível do ensino fundamental na província de Gia Lai.

Atualmente, em cumprimento à Decisão nº 142/QD-TTg do Primeiro-Ministro, a província de Gia Lai emitiu o Plano nº 99/KH-UBND, de 11 de janeiro de 2023, do Comitê Popular da província de Gia Lai, sobre a implementação do Programa "Aprimoramento da qualidade do ensino de línguas de minorias étnicas no currículo escolar de Gia Lai 2023-2030". O Departamento de Educação e Treinamento implementou e orientou as unidades a desenvolverem planos de ensino e planos de aula que estejam em consonância com o programa, garantindo uma alocação de tempo de 2 aulas por semana e adequados às condições reais de cada escola.

Assim, 100% dos professores de línguas de minorias étnicas na província de Gia Lai atendem aos requisitos de qualificação, receberam certificados de conclusão do programa de formação em ensino de línguas de minorias étnicas e participam ativamente de atividades de desenvolvimento profissional, aprendizado, observação de aulas e elaboração de materiais didáticos.

A Sra. R'Com H'Phai, professora de língua Jrai na Escola Primária Ngo May, no distrito de Ia Grai, província de Gia Lai, compartilhou : “O Comitê Popular Provincial e o Departamento de Educação e Treinamento estão dando atenção ao ensino de línguas de minorias étnicas. O diretor da escola orientou os professores de línguas de minorias étnicas a utilizarem as instalações e equipamentos existentes de outras disciplinas e a coletarem e utilizarem objetos como árvores, flores, raízes, frutos e materiais facilmente disponíveis na localidade para confeccionarem recursos didáticos; utilizando imagens de outras disciplinas e aplicando-as de forma flexível para servir ao ensino e à aprendizagem das línguas Jrai e Bahnar.”

Durante as aulas de língua Jrai, os alunos demonstram entusiasmo e apreciam a matéria. Ensinar línguas de minorias étnicas os ajuda a compreender sua cultura étnica e a valorizar ainda mais sua língua materna.”

Segundo a Sra. R'Com H'Phai, na era da integração internacional, dar atenção ao ensino de línguas étnicas nas escolas é muito importante, contribuindo para aumentar a consciência social, proteger a defesa e a segurança nacional, desenvolver a economia, aliviar a pobreza e preservar o patrimônio linguístico dos grupos étnicos, contribuindo para a construção de uma cultura vietnamita avançada e rica em identidade cultural nacional.

Fonte: https://baolaocai.vn/ca-nuoc-co-30-tinh-thanh-pho-day-tieng-dan-toc-thieu-so-post385569.html