História na área da educação: Promovendo treinamento de recursos humanos em alta tecnologia

Em 24 de maio de 2025, o Primeiro-Ministro assinou a Decisão nº 1002/QD-TTg, aprovando o "Projeto de formação de recursos humanos para o desenvolvimento de alta tecnologia no período de 2025-2035 e orientação para 2045". Esta é uma decisão estratégica para preparar recursos humanos de alta qualidade para atender às exigências do desenvolvimento científico e tecnológico, da inovação e da integração internacional no contexto da quarta revolução industrial em pleno andamento.

Báo Đồng Nai•07/07/2025

De acordo com o objetivo do projeto, até 2035, o Vietnã almeja que 40% dos estudantes estejam cursando STEM ( ciência , tecnologia, engenharia e matemática), dos quais pelo menos 15% sejam engenheiros ou mestres e pelo menos 1,5% sejam doutores. Em particular, o Vietnã pretende formar anualmente cerca de 100.000 engenheiros de tecnologia da informação e comunicação, 15.000 especialistas em inteligência artificial (IA) e 8.000 profissionais de biotecnologia. Esses números representam grandes ambições e, ao mesmo tempo, exigem soluções síncronas, drásticas e sustentáveis.

Uma das principais soluções é o apoio financeiro e as políticas preferenciais para estudantes do setor de alta tecnologia. Nesse sentido, o Governo ampliará as políticas de crédito preferenciais para estudantes de áreas STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), incluindo o aumento dos limites de empréstimo, a redução das taxas de juros e a extensão dos prazos de pagamento. Além disso, empresas e organizações nacionais e estrangeiras são incentivadas a participar patrocinando bolsas de estudo, apoiando o pagamento de mensalidades e investindo em instalações para instituições de ensino. O objetivo é não permitir que barreiras econômicas limitem o acesso à educação de alta tecnologia para estudantes capacitados.

A segunda solução fundamental é desenvolver uma equipe de docentes e especialistas de alta qualidade. O projeto visa trazer cerca de 3.000 doutores do exterior de volta para participar do ensino e da pesquisa no país até 2035, especialmente em áreas de tecnologia de ponta, como IA, big data, biotecnologia e novos materiais. Paralelamente, serão implementadas políticas preferenciais especiais para atrair especialistas internacionais, docentes altamente qualificados e apoiar jovens profissionais a realizarem estágios de curta duração no exterior. Este é um passo importante para aprimorar a capacidade de ensino, atualizar tecnologias avançadas e promover a cooperação internacional em educação e treinamento.

Com uma visão para 2045, o Vietnã espera formar uma força de trabalho numerosa, altamente qualificada e com forte presença no setor de tecnologia, competitiva e adaptável às exigências da transformação digital, da industrialização e do desenvolvimento sustentável. A Decisão 1002/QD-TTg não é apenas um plano de ação específico, mas também uma forte mensagem sobre o compromisso com o desenvolvimento humano – o pilar para um Vietnã inovador, criativo e poderoso na era digital.

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