
Segundo um representante do Ministério da Educação e Formação, a Lei do Ensino Superior revista deverá ser aprovada e entrar em vigor no início de 2026.
Foto: Ha Anh
Organização de treinamento flexível, atendendo a diversas necessidades e aprendizado ao longo da vida.
O artigo 26 do projeto de Lei sobre Educação Universitária (alterado em 8 de outubro de 2025) do Ministério da Educação e Formação estipula a organização da formação e a concessão de diplomas e certificados.
Assim, o treinamento é organizado de forma flexível, atendendo às diversas necessidades de aprendizagem e ao aprendizado contínuo dos participantes. As modalidades de treinamento incluem: treinamento formal realizado em tempo integral em locais licenciados; treinamento regular realizado de forma flexível, adaptando-se às condições dos participantes. Os métodos de organização do treinamento incluem: presencial; remoto; e uma combinação de ambos.
O ensino superior digital é um modelo de organização da formação baseado em plataformas digitais e atualizado com novas tecnologias, implementado através de formas e métodos de formação especificados neste artigo; assegurando a conexão e a partilha de dados e recursos educativos abertos entre instituições de formação, entidades gestoras diretas das instituições de ensino superior e partes interessadas, sem limitações de espaço e tempo.
A Lei que altera e complementa diversos artigos da Lei do Ensino Superior (2018) estipula que os graus de ensino superior incluem: Os graus de ensino superior no sistema nacional de ensino abrangem bacharelados, mestrados, doutorados e graus equivalentes. Os alunos que concluírem o programa de formação, atenderem aos padrões de desempenho do nível de formação prescrito e cumprirem as obrigações e responsabilidades inerentes ao curso receberão o grau correspondente ao nível de formação, emitido pelo diretor da instituição de ensino superior.
Para quem é emitido o certificado de conclusão do ensino superior?
Notavelmente, a proposta apresenta novas regulamentações sobre a concessão de diplomas e certificados em comparação com as regulamentações atuais. De acordo com a proposta, diplomas universitários são concedidos aos alunos após a conclusão de programas de formação no nível correspondente. Certificados universitários são concedidos aos alunos após a conclusão de um curso ou parte de um programa de formação. Diplomas e certificados universitários têm valor legal, confirmando o nível e a capacidade dos alunos.
O diretor de uma instituição de ensino superior e o chefe de outra instituição de ensino com atividades de ensino superior devem emitir diplomas e certificados de ensino superior. Os resultados de aprendizagem acumulados pelos alunos devem ser reconhecidos e transferidos entre níveis, modalidades e métodos de ensino.
O Ministro da Educação e Formação promulga regulamentos de formação; estipula condições para a implementação de modalidades e métodos de formação, modelos de ensino superior digital e recursos educativos abertos; estipula o reconhecimento, o período de reconhecimento e a conversão dos resultados de aprendizagem acumulados pelos alunos.
Assim, o certificado de ensino universitário concedido aos alunos após a conclusão de um curso ou parte de um programa de formação é um novo ponto incluído pela primeira vez no projeto de lei.
O representante da Direção do Departamento de Ensino Superior (Ministério da Educação e Formação) partilhou este novo ponto na discussão sobre os comentários para complementar o projeto de lei que altera e complementa vários artigos da Lei da Educação e da Lei do Ensino Superior (alterada), organizada pelo Ministério da Educação e Formação na tarde de 10 de outubro. De acordo com o projeto, o certificado de conclusão do ensino superior é concedido pelo diretor da instituição de ensino aos estudantes quando estes concluem uma disciplina ou parte do currículo. Com este certificado, os estudantes podem interromper os seus estudos ou prosseguir para outro programa, tendo os seus créditos reconhecidos pelas universidades durante esse período.
Programas de diploma
A cláusula 2 do artigo 8º do projeto de Lei do Ensino Superior também define claramente os programas de formação que conferem diplomas, incluindo:
- Programas de formação universitária que conferem graus de bacharelado e equivalentes;
- O programa de mestrado confere o título de mestre ou integra diplomas de graduação e mestrado correspondentes ao nível concluído;
- Os programas de formação doutoral conferem títulos de doutoramento ou programas integrados de mestrado e doutoramento conferem títulos correspondentes ao nível concluído;
- Os programas de formação especializada em determinados campos e setores específicos conferem os respectivos graus académicos, de acordo com os regulamentos do Ministério da Educação e Formação.
De acordo com o projeto de Lei do Ensino Superior (alterado), o programa de formação para a obtenção de certificados de ensino universitário é concebido de forma independente ou como componente do programa de formação para a obtenção de diplomas, com valor reconhecido no sistema de ensino superior.
Fonte: https://thanhnien.vn/chung-chi-giao-duc-dai-hoc-lan-dau-duoc-dua-vao-luat-co-gi-dac-biet-185251013201012196.htm






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