Os eleitores de Dien Bien esperam que as novas políticas educacionais gerem mudanças reais.

Após a sessão de debates da Assembleia Nacional, realizada na manhã de 20 de novembro no plenário, sobre os projetos de lei na área da Educação e Formação, muitos eleitores da província de Dien Bien manifestaram interesse e expectativas em relação às inovações que a Assembleia Nacional está considerando na 10ª Sessão da 15ª Assembleia Nacional.

Uma turma da Escola Primária e Secundária Sin Thau ( Dien Bien ).

Em particular, as opiniões dedicaram especial atenção às políticas relacionadas aos livros didáticos, aos direitos dos professores, à separação dos alunos por nível de habilidade e aos mecanismos de apoio aos alunos em áreas desfavorecidas.

O Sr. Ngo Van Vinh, diretor da Escola Primária Phi Nhu (Comuna de Xa Dung), afirmou que a discussão sobre políticas educacionais na Assembleia Nacional, por ocasião do Dia dos Professores do Vietnã, demonstra uma atenção especial à equipe docente. Segundo o Sr. Vinh, as questões mencionadas pelos delegados, como a criação de um conjunto comum de livros didáticos, a redução da compilação mecânica e a simplificação do conteúdo acadêmico para torná-lo mais adequado aos alunos, são pontos que os professores de áreas montanhosas desejam implementar. O currículo atual ainda é extenso, especialmente para alunos de áreas montanhosas e de minorias étnicas. Se os novos livros didáticos forem elaborados com base nas necessidades dos professores e na redução adequada da carga de trabalho, a qualidade do ensino e da aprendizagem melhorará significativamente.

O Sr. Vinh também acredita que a melhoria da renda e a garantia da qualidade de vida dos professores devem ser priorizadas no processo de aperfeiçoamento do sistema, pois ainda há muitos professores em áreas carentes, enquanto a responsabilidade de ensinar e cuidar dos alunos aumenta. Segundo o Sr. Vinh, a renda não é apenas uma questão de vida, mas também afeta diretamente a qualidade da educação, pois quando os professores têm segurança financeira , podem se dedicar integralmente ao ensino e à inovação de métodos.

Além disso, políticas de bolsas de estudo e apoio para estudantes em áreas remotas são essenciais para garantir a equidade no acesso à educação. O Sr. Vinh compartilhou que muitos estudantes em áreas montanhosas enfrentam circunstâncias difíceis e falta de condições de aprendizagem adequadas, portanto, políticas de apoio práticas os ajudarão a manter seus estudos, limitar a evasão escolar e criar motivação para melhorar. Este também é um fator importante para reduzir a disparidade educacional entre regiões, contribuindo para a melhoria da qualidade dos recursos humanos no futuro.

Compartilhando da mesma opinião, a professora Nguyen Thi Thuy, da Escola Primária To Vinh Dien (Distrito de Dien Bien Phu), está particularmente interessada na questão das aulas extras debatida pelos delegados da Assembleia Nacional. A professora Thuy acredita que esse é um problema que existe há muitos anos e precisa ser considerado de forma abrangente para atender às necessidades dos alunos por um aprendizado mais enriquecedor e para limitar a situação de aulas extras desenfreadas ou pressão desnecessária. Ela espera que a Assembleia Nacional, os ministérios e as agências governamentais publiquem em breve um marco legal claro e transparente para gerenciar as atividades de aulas extras; ao mesmo tempo, garantam políticas e regimes adequados para que os professores possam trabalhar com tranquilidade e melhorar a qualidade do ensino formal, reduzindo assim a necessidade de aulas extras desnecessárias.

A Sra. Thuy também se interessa por soluções que promovam o direcionamento de alunos para diferentes níveis de ensino e o desenvolvimento da educação profissional. Segundo ela, políticas de apoio prático, como bolsas de estudo, redução de mensalidades e apoio à prática profissional, são a "chave" para ajudar alunos de áreas desfavorecidas a escolherem com confiança a formação profissional. Promover a conectividade entre os níveis de ensino, implementar diplomas eletrônicos e fortalecer os laços entre escolas e empresas criarão mais oportunidades para os alunos após a formatura.

Os eleitores de Dien Bien acreditam que, se concluídas e implementadas de forma sincronizada a partir de 2026, as políticas relativas às instituições, aos livros didáticos, à vida dos professores e ao apoio aos alunos criarão uma base sólida para o desenvolvimento sustentável da educação, contribuindo para garantir os direitos de professores e alunos em todo o país.

Fonte: https://baotintuc.vn/thoi-su/cu-tri-dien-bien-ky-vong-cac-chinh-sach-giao-duc-moi-tao-chuyen-bien-thuc-chat-20251120114141473.htm