
Professor Associado, Dr. Nguyen Phong Dien - Vice-Presidente da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói - Foto: NGUYEN BAO
Segundo o Professor Associado Dr. Nguyen Phong Dien, a fórmula de conversão de pontos equivalentes precisa ser simples e ter uma base explicativa; ao mesmo tempo, não deve causar dificuldades para alunos e pais no momento do cálculo.
Calcular "pontos de avaliação"
Em entrevista ao Tuoi Tre Online , o Professor Associado Dr. Nguyen Phong Dien, Vice-Reitor da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, afirmou que o regulamento de admissão deste ano apresenta duas novas diretrizes que impactam as instituições de ensino superior: a eliminação da admissão antecipada e a obrigatoriedade de as escolas divulgarem regras de conversão equivalentes à nota de corte para inscrição, avaliação dos candidatos e notas de admissão para todos os métodos e combinações de seleção.
Em relação à conversão de pontuações equivalentes entre os métodos de admissão e as combinações de disciplinas, o Sr. Dien afirmou que isso não é tão complicado ou difícil de entender quanto muitas pessoas pensam.
O Sr. Dien observou que é necessário compreender o conceito exato de "pontuação de avaliação" de cada método aplicado ao processo de admissão. A pontuação de avaliação dos candidatos corresponderá a cada método, e as escolas divulgarão a fórmula de cálculo antes da inscrição dos candidatos.
Por exemplo, um método de admissão utiliza as notas de diversas combinações de disciplinas do ensino médio, incluindo a disciplina principal (coeficiente 2), pontos bônus, pontos de aptidão (se houver), pontos de prioridade por região/disciplina... calculados na pontuação de consideração (que pode ser em uma escala de 30, 40 ou até 50).
Algumas escolas utilizam múltiplas pontuações (teste de avaliação de aptidão, histórico escolar, exame do ensino médio...) para um único método, portanto a fórmula de pontuação será mais complexa.
"Este ano, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói aplicará uma nova combinação de matemática, literatura e uma das seguintes disciplinas: física, química, biologia ou tecnologia da informação para o método de admissão com base nas notas do exame de conclusão do ensino médio. A fórmula para calcular a pontuação será aplicada de acordo com a regra de que a nota de matemática será multiplicada por um coeficiente de 3, a nota de literatura por um coeficiente de 1 e uma das seguintes disciplinas: física, química, biologia ou tecnologia da informação terá um coeficiente de 2", disse o Sr. Dien.
Segundo ele, adicionar uma nova combinação criará condições para que os candidatos não tenham suas oportunidades de admissão reduzidas, visto que o número de disciplinas permitidas para fazer o exame de conclusão do ensino médio este ano é de apenas 4 disciplinas.

Candidatos realizando o exame de avaliação de raciocínio da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói em 2025 - Foto: NGUYEN BAO
Utilizando as notas do exame de conclusão do ensino médio de 2025 como base de conversão.
Segundo o Sr. Dien, a fórmula de conversão equivalente aplica-se apenas aos pontos de revisão.
Para os métodos atualmente aplicados pela Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, as pontuações do método de seleção de talentos e do método baseado na pontuação do teste de avaliação de pensamento (TSA) serão convertidas para as pontuações equivalentes do método baseado na nota do exame de conclusão do ensino médio.
A fórmula de conversão é a seguinte: y = ax + b.
Nessa equação, y representa a pontuação equivalente obtida a partir dos resultados do exame TSA (escala de 100); x representa a pontuação baseada nas notas do exame do ensino médio (escala de 30); e a e b são os coeficientes de conversão.
O Sr. Dien observou que os coeficientes a e b têm valores constantes dentro de uma faixa de pontuações determinada pelas escolas. Os candidatos cujas pontuações se enquadram nessa faixa poderão consultar os coeficientes a e b específicos para calcular a conversão.
Os valores dos coeficientes a e b, bem como o número de faixas de pontuação em cada faixa, são calculados e divulgados pelas escolas (em forma de tabela) e geralmente variam de 3 a 4 faixas, com base no espectro de pontuação dos anos anteriores.
"A Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói planeja dividir a prova em 4 faixas de pontuação. Os coeficientes a e b serão determinados quando a faixa de pontuação do exame de conclusão do ensino médio de 2025 estiver oficialmente disponível", disse o Sr. Dien.
O Sr. Dien afirmou que as escolas precisam determinar os coeficientes de conversão mais justos para os candidatos, evitando situações em que a admissão se baseia apenas nas notas do exame de conclusão do ensino médio, o que pode reduzir as chances de aprovação quando as escolas priorizam demais os altos coeficientes de conversão obtidos por outros métodos (testes de avaliação de competências, raciocínio, certificados internacionais, etc.).
Além disso, as instituições de ensino superior que atualmente organizam exames de admissão universitária (avaliando a capacidade de duas universidades nacionais, avaliando o raciocínio, etc.) divulgarão as regras de conversão equivalentes para o sistema de pontuação baseado nas notas do exame de conclusão do ensino médio, para que as escolas possam consultá-las e aplicá-las.
De acordo com as diretrizes preliminares para admissão universitária em 2025, recentemente anunciadas pelo Ministério da Educação e Formação , e com base na análise de dados sobre notas acadêmicas, notas em testes de avaliação de raciocínio e notas do exame de conclusão do ensino médio do mesmo grupo de candidatos, uma instituição de ensino estabeleceu a seguinte tabela de conversão:

Pesquisa sobre a capacidade de aprendizagem dos alunos: o grupo admitido por seleção de talentos está na liderança.
Segundo o Sr. Dien, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói processou os dados de desempenho acadêmico dos candidatos admitidos por cada método de seleção na instituição, que possui três turmas de ingresso, nos anos de 2021, 2022 e 2023. Os resultados da avaliação são baseados no GPA (média geral acumulada dos alunos desde o momento da admissão até o momento da pesquisa).
O objetivo da pesquisa é avaliar a eficácia da qualidade dos dados de entrada de cada método, fornecendo assim soluções para focar na seleção de métodos com boa qualidade.
No entanto, este é apenas o resultado inicial da avaliação preliminar; são necessários mais detalhes para cada setor de treinamento a fim de obter resultados precisos.
Os resultados da pesquisa de capacidade de aprendizagem baseada no GPA são os seguintes:
| STT | Média do GPA curso de admissão | Triagem de talentos | Avaliação do raciocínio | notas do exame de conclusão do ensino médio |
|---|---|---|---|---|
| 1 | K67 (matrícula em 2022) | 2,77 | 2,59 | 2.27 |
| 2 | K68 (ano letivo de 2023) | 2,73 | 2,49 | 2.22 |
Fonte: https://tuoitre.vn/dai-hoc-bach-khoa-ha-noi-quy-doi-diem-xet-tuyen-dai-hoc-the-nao-20250328211517826.htm






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