Condições que os professores devem cumprir para poderem lecionar legalmente.

Para poderem lecionar dentro ou fora da escola, os professores precisam cumprir as condições estabelecidas pelas novas regulamentações.

Embora a Circular 29/2024 esteja em vigor há mais de um mês, questões relacionadas a aulas extras e reforço escolar ainda são debatidas por muitas pessoas em fóruns e redes sociais. Em particular, muitos estão interessados ​​nas condições para participar do reforço escolar.

Assim sendo, para cumprir as condições legais para a prática de tutoria de acordo com a Circular 29/2024, os professores devem observar as seguintes normas:

Aulas de reforço na escola

Os professores só podem organizar aulas de reforço gratuitas para alunos pertencentes a um dos três grupos seguintes:

• Alunos cujos resultados acadêmicos no semestre anterior foram insatisfatórios.
• Os alunos são selecionados pela escola para formar estudantes excelentes.
• Os alunos do último ano se inscrevem voluntariamente para revisar os exames de admissão e de conclusão do ensino médio, de acordo com o plano educacional da escola.

Ao mesmo tempo, cada turma extra não deve ter mais de 45 alunos e cada disciplina não deve ter mais de 2 turmas extras por semana. Não organize turmas extras entre os horários regulares e não ministre conteúdo antes do previsto no programa.

Os professores que desejam ministrar aulas extras devem atender a todos os requisitos. (Foto ilustrativa)

Ensino fora da escola

Instituições de ensino extracurricular fora do ambiente escolar devem registrar suas atividades e divulgar publicamente informações sobre as disciplinas, duração, local, formato, horário de funcionamento, lista de professores e valores das mensalidades antes de matricular alunos.

Os professores que desejam lecionar fora da escola devem assegurar que possuem boas qualidades morais e competência profissional adequadas às disciplinas que lecionam. Ao mesmo tempo, os professores devem informar o Diretor sobre as disciplinas, o local, a forma e o horário das aulas.

Caso os professores lecionem em escolas públicas, não lhes é permitido participar da gestão e operação de instalações de ensino extracurriculares fora da escola, mas podem ministrar aulas.

Princípios do ensino e aprendizagem extra

O Artigo 3 da Circular 29 estipula que o ensino e a aprendizagem extracurriculares só podem ser organizados quando os alunos tiverem necessidade de aprender mais e contarem com o consentimento dos pais ou responsáveis. Escolas, organizações e indivíduos que organizam ensino e aprendizagem extracurriculares não podem usar nenhuma forma de forçar os alunos a aprenderem mais.

O conteúdo das atividades extracurriculares não deve contrariar as disposições da legislação vietnamita e não deve conter preconceitos de raça, religião, profissão, gênero ou condição social. O conteúdo do ensino, conforme o plano educacional da escola, não deve ser reduzido para incluir atividades extracurriculares.

O ensino e a aprendizagem extra devem contribuir para o desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos, e não devem afetar a organização e a implementação do programa educacional da escola nem a execução dos programas de ensino dos professores.

A duração, o horário, o local e a forma de organização das aulas e atividades extracurriculares devem ser adequados à psicologia e à idade dos alunos, garantindo a sua saúde; cumprindo as disposições legais relativas ao horário de trabalho, horas extras e às normas de segurança, ordem, proteção, saneamento ambiental, prevenção e combate a incêndios na área onde as aulas e atividades extracurriculares são realizadas.

Anh Anh

Fonte: https://vtcnews.vn/dieu-kien-giao-vien-can-dap-ung-khi-muon-day-them-hop-phap-ar933537.html