Espera-se que a proporção de notas de histórico escolar na consideração de formatura do ensino médio aumente a partir de 2025

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O conteúdo acima consta no projeto de circular sobre regulamentação dos exames de conclusão do ensino médio a partir de 2025, anunciado pelo Ministério da Educação e Treinamento em 28 de agosto.

Nesse sentido, o Ministério planeja considerar e reconhecer a conclusão do ensino médio, aumentando para 50% a taxa de utilização dos resultados de aprendizagem dos alunos do 10º, 11º e 12º ano. Na fórmula de cálculo atual, os resultados do boletim escolar representam 30% e utilizam apenas a nota do 12º ano; os 70% restantes são baseados nas notas dos exames de conclusão do ensino médio dos candidatos.

O Ministério da Educação e Treinamento avaliou que essa mudança visa avaliar de forma abrangente as habilidades dos alunos de acordo com o programa de educação geral do novo ano, contribuindo para atingir muitos objetivos do exame de graduação.

Espera-se que a proporção de notas de histórico escolar na consideração de formatura do ensino médio aumente a partir de 2025. (Foto ilustrativa)

Os regulamentos também estipulam que candidatos com certificados internacionais de idiomas ainda estão isentos do exame de Língua Estrangeira, mas a pontuação não é calculada como 10 pontos. Atualmente, candidatos com IELTS 4.0 ou equivalente ou superior recebem 10 pontos na disciplina de inglês.

2025 é o primeiro ano em que os alunos do novo programa de educação geral (programa de 2018) farão o exame de graduação.

O exame é composto por quatro disciplinas. Duas delas são obrigatórias, a saber, Matemática e Literatura; duas são optativas, incluindo Química, Física, Biologia, Literatura, Geografia, História, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação, Tecnologia e Línguas Estrangeiras (Inglês, Alemão, Russo, Japonês, Francês, Chinês, Coreano). Esta é a primeira vez que Tecnologia da Informação e Tecnologia (Indústria, Agricultura) se tornam disciplinas do exame de graduação.

A prova de Literatura continuará sendo redigida em formato dissertativo. As demais disciplinas serão de múltipla escolha. O Ministério informou que aumentará a diferenciação na prova para todas as disciplinas. Ao mesmo tempo, o Ministério adicionará novos formatos de questões para as provas de múltipla escolha (anteriormente, havia apenas um formato de questão de múltipla escolha) e, ao mesmo tempo, aumentará a diferenciação na prova para todas as disciplinas, a fim de atingir os objetivos anunciados no plano de prova.

O exame de formatura do ensino médio de 2025 será realizado em dois dias com três sessões, em vez de quatro sessões como antes.

Todos os candidatos devem se inscrever para o exame de graduação online. Em anos anteriores, os candidatos independentes ainda precisavam enviar suas inscrições diretamente.

Outra novidade é que o transporte e a impressão das provas passarão pelo sistema do Comitê de Cifras do Governo.

Além disso, o Ministério planeja adicionar regulamentações aos testes piloto baseados em computador a partir de 2027 até que as condições sejam atendidas para implantação em massa após 2030.

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