O tutor também ficou surpreso com as duas redações "gêmeas".

"Vocês duas também são irmãs gêmeas. E escreveram duas redações como gêmeas. As duas redações que descrevem a paisagem marítima de Phu Quoc são quase idênticas em termos de ideias, introdução, desenvolvimento, conclusão e uso de palavras e imagens. Perguntei a vocês duas o porquê. Vocês me disseram que usaram o Google e a ferramenta de suporte Chat GPT", compartilhou Nguyen Thi Phuong Thao, aluna do segundo ano de Pedagogia na Universidade de Educação de Ho Chi Minh, que atualmente trabalha como tutora de alunos do ensino fundamental, com um repórter do Thanh Nien Online na manhã de hoje, 8 de novembro.

Não consigo copiar do chat do GPT para minha redação.

A história citada por Phuong Thao é um exemplo comum na vida escolar atual. A tecnologia auxilia muito o aprendizado dos alunos, mas, se usada de forma abusiva, torna-se uma "faca de dois gumes", fazendo com que os alunos percam gradualmente a capacidade de pensar, raciocinar e ser criativos.

Alunos do ensino fundamental na cidade de Ho Chi Minh

ILUSTRAÇÃO: THUY HANG

Phuong Thao disse que, como tutora, aconselha os alunos a considerarem o Google e o Chat GPT como ferramentas de referência, mas não a copiarem ideias, frases ou expressões das soluções apresentadas para as fazerem suas.

"O programa de Educação Geral de 2018 está muito 'aberto'. Por exemplo, na seção de redação, os alunos do 4º e 5º ano podem escrever de acordo com suas habilidades e sentimentos pessoais. Os professores estão ansiosos para receber redações que sejam criações originais de cada aluno. As frases podem ser um pouco ingênuas e a estrutura pode não ser rígida, mas devem ser de autoria dos alunos, não estereotipadas, e todas as redações devem ser semelhantes", disse uma estudante de Pedagogia.

Na manhã de hoje, 8 de novembro, a empresa de tutoria eTeacher organizou o Encontro de Tutores de 2024. Este evento anual acontece por ocasião do Dia dos Professores do Vietnã, 20 de novembro, para homenagear tutores promissores e inspiradores que contribuíram significativamente e ajudaram os alunos a alcançar mudanças positivas.

Cada tutor também precisa se esforçar no desenvolvimento da tecnologia.

Tutores compartilham sua jornada de trabalho

Aqui, muitos tutores compartilham suas experiências, alegrias e tristezas no processo de ensino. Por exemplo, a tutora Mac Thi Thu Trang, atualmente aluna do segundo ano de Pedagogia na Universidade de Educação de Ho Chi Minh, contou que, antes de se tornar tutora particular, conversava com os alunos para que se sentissem mais à vontade. Assim, ao perceber as lacunas de conhecimento dos alunos, a tutora os ajudava facilmente a recuperar o conteúdo perdido em sala de aula.

A tutora Mai Thi Song Uyen, estudante de inglês na Universidade de Línguas Estrangeiras e Tecnologia da Informação de Ho Chi Minh (HUFLIT), atua como tutora há quatro anos e foi premiada como tutora inspiradora em 2024. Ela afirma que a jornada do ensino proporciona inúmeras experiências. Cada aluno tem uma história, e os tutores não são apenas pessoas que oferecem conhecimento adicional, mas, de certa forma, também são amigos, dando conselhos aos alunos em momentos importantes.

Muitos tutores foram premiados no evento de reconhecimento de tutores de 2024.

Pequenas contribuições para grandes mudanças

O Sr. Nguyen Ngoc Huy Sang, ex-tutor e cofundador da eTeacher, afirmou que, para muitos estudantes, a tutoria pode ser apenas um trabalho de meio período durante os 4 ou 5 anos de estudo universitário, para complementar a renda e adquirir experiência. No entanto, com o conhecimento, a dedicação e os métodos de ensino eficazes dos tutores, é possível gerar grandes mudanças e pontos de virada na vida de muitos estudantes.

Os professores também precisam se "transformar" na era da tecnologia. Segundo Phuong Thao, com o constante desenvolvimento da tecnologia, todo estudante do ensino fundamental, como ela, precisa se esforçar para não ficar para trás. No entanto, ainda de acordo com Phuong Thao, mesmo na era digital, a capacidade pedagógica do professor, o papel de quem conversa, acompanha e inspira os alunos a compreender e encontrar "seu próprio caminho", jamais será substituído.

Fonte: https://thanhnien.vn/gia-su-cung-bat-ngo-voi-hai-bai-van-sinh-doi-18524110813410783.htm