Em 20 de agosto, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói realizou uma conferência para resumir o ano letivo de 2024-2025 e distribuir tarefas para o ano letivo de 2025-2026.
O vice-ministro da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, discursou no programa.
Em seu discurso no programa, o Vice-Ministro da Educação e Treinamento, Pham Ngoc Thuong, avaliou que o setor educacional de Hanói alcançou muitos resultados excepcionais no último ano letivo e reconheceu que isso se deveu aos esforços da equipe ao longo do processo, juntamente com a atenção especial dos líderes do Comitê Popular da Cidade. Além disso, as escolas contam com uma equipe de professores dedicados e entusiasmados que, em qualquer circunstância, cumprem suas tarefas com excelência.
O vice-ministro Thuong afirmou que, há alguns anos, Hanói ainda enfrentava uma situação em que os pais precisavam fazer fila à noite para obter um número para enviar sua inscrição para a primeira série; a taxa de alunos ingressando na 10ª série do ensino médio público era baixa, criando grande pressão sobre o setor educacional. No entanto, recentemente, as questões mais delicadas foram resolvidas.
Em particular, de acordo com a classificação do Ministério da Educação e Treinamento, os resultados do exame de formatura do ensino médio de Hanói em 2025 ficaram em segundo lugar no país, depois de Nghe An, com uma pequena diferença nas pontuações.
Dessa forma, o Ministério da Educação e Treinamento avaliou que o setor educacional de Hanói implementou efetivamente o Programa de Educação Geral de 2018 e, ao mesmo tempo, tinha soluções para diminuir a lacuna educacional entre as escolas do centro da cidade e as escolas suburbanas, prestando atenção ao apoio às escolas em áreas desfavorecidas.
Preparando-se para o início do novo ano letivo de 2025-2026, o Vice-Ministro da Educação e Formação sugeriu que Hanói altere seus métodos de gestão ao implementar um governo local de dois níveis, eliminando dificuldades e inadequações práticas. Continue a cuidar do corpo docente e a melhorar as instalações para atender às necessidades de aprendizagem dos alunos.
Os líderes do Ministério da Educação e Treinamento também solicitaram que as escolas continuem a inovar os métodos de ensino, implementem o Programa de Educação Geral de 2018, se concentrem na formação das qualidades e habilidades dos alunos e deem importância à educação cultural, física, esportiva e atividades extracurriculares.
“Aumentar a qualidade do ensino e da aprendizagem, minimizando a ênfase em notas e conquistas. Na educação ou em qualquer área, deve haver quantificação e notas, mas essas notas devem ser reais, não apenas para conquistas. Cada escola e professor deve estar imbuído desse ponto de vista e aderir persistentemente a ele”, enfatizou o Sr. Thuong.
Ele também compartilhou que, ao implementar o Programa de Educação Geral de 2018, muitos pais se perguntavam como poderiam ensinar seus filhos com um programa tão novo. Foram os professores das escolas que tiveram que fazer o trabalho de comunicação para ajudar os pais a entender que o importante era encorajar e promover o espírito de autoestudo, para que as crianças pudessem se estabelecer com confiança e iniciar uma carreira. Temos que nos perguntar: por que existem famílias em que o pai é operário da construção civil e a mãe é analfabeta, mas mesmo assim a criança obtém a nota mais alta?
Referindo-se à questão da redução da renda dos professores ao implementar a Circular 29 sobre gestão de ensino e aprendizagem extras, relembrando a história com o diretor de uma escola em Hanói, o vice-ministro Thuong disse: "Redução de renda, mas isso não significa redução na renda dos professores. Os professores devem trabalhar por uma educação mais substancial e justa, e para os alunos."
Liderando em educação de qualidade
De acordo com o Sr. Tran The Cuong, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, no ano letivo passado, o setor alcançou muitos resultados impressionantes em ensino e aprendizagem.
A escala da educação está crescendo, com 2.954 escolas, das quais quase 80% atendem aos padrões nacionais, sendo 23 delas de alta qualidade. A cidade aumentou a recompensa para centenas de milhões de VND para alunos e professores com alto desempenho em competições e exames nacionais e internacionais. Em particular, a partir do ano letivo de 2025-2026, os alunos do ensino fundamental em Hanói contarão com um mecanismo de apoio à alimentação em regime de internato.
“A qualidade da educação em massa melhorou e a educação fundamental continua a afirmar sua posição de liderança em todo o país, com 200 alunos ganhando prêmios em competições nacionais para alunos excelentes. 14 alunos ganharam prêmios em competições internacionais para alunos excelentes, especialmente 3 medalhas na Olimpíada Internacional de Química e na Olimpíada Internacional de Biologia de 2025”, disse o Sr. Cuong.
No ano letivo passado, Hanói também organizou com sucesso os exames, nos quais o exame de admissão ao 10º ano aumentou a cota de matrícula para escolas públicas. Notavelmente, a taxa de alunos de Hanói concluindo o ensino médio em 2025 atingiu 99,75%, ocupando o primeiro lugar entre as províncias e cidades do país.
O Departamento de Educação e Treinamento também implementou a construção de um aplicativo de mapa digital GIS na matrícula on-line a partir do ano letivo de 2025-2026, de modo que os alunos que residem perto de uma escola poderão estudar naquela escola.
Além disso, Hanói também é uma localidade que implementa cooperação educacional com países estrangeiros, apoiando províncias e cidades em todo o país, especialmente localidades difíceis como: Dien Bien, Lao Cai, Lai Chau, Tuyen Quang...
Além disso, o Sr. Cuong também destacou as dificuldades e deficiências atuais, como a qualidade da equipe e dos professores entre as escolas do centro da cidade e dos subúrbios ainda ser muito diferente; a situação de excedente e escassez de equipe, professores e funcionários locais não foi superada; a classificação dos alunos do ensino médio ainda é limitada...
A implementação do governo de dois níveis, aparato e equipe diretamente envolvidos na gestão estadual da educação e treinamento em bairros e comunas da cidade conta com apenas 61% de funcionários com experiência em educação e treinamento, enquanto a escala de escolas, turmas, professores e alunos na cidade é muito grande; os limites de matrícula também mudaram. Isso gera dificuldades na gestão estadual e na implementação de atividades de educação e treinamento na cidade.
No ano letivo de 2024-2025, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói recebeu a Medalha de Trabalho de Primeira Classe do Presidente; e o Comitê Popular de Hanói presenteou o Governo com a Bandeira de Excelente Emulação.
No ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói dará presentes aos estudantes nas províncias montanhosas de Dien Bien, Cao Bang e Tuyen Quang, incluindo: 8 toneladas de arroz, 80 televisores, computadores, 800 mochilas escolares, 8.000 cobertores quentes, 8.000 roupas quentes, 16.000 canetas e cadernos...
Na cerimônia, o Comitê Popular de Hanói concedeu o título de Unidade de Emulação Excelente no movimento de emulação a sete escolas; o presidente da cidade elogiou as conquistas excepcionais dos alunos com excelentes resultados em competições olímpicas internacionais e oradores da turma no Exame de Formatura do Ensino Médio de 2025.
Fonte: https://tienphong.vn/giao-duc-ha-noi-len-top-dau-toan-quoc-nam-hoc-moi-hoc-that-diem-so-that-post1770899.tpo
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