A educação infantil é uma forma de introduzir crianças ao conhecimento entre os 0 e os 6 anos de idade. Também é aprendizado, mas esse método traz mais interesse e alegria às crianças do que coerção.
Ativar e desenvolver o potencial nas crianças
Às 9h15 da manhã de quinta-feira, a aula da professora Nguyen Thi Duyen (Instituto de Educação Shichida, Nam Tu Liem, Hanói ) começou. A turma era composta por 3 alunos pequenos: Soc, de 3 anos, Gau, de 3 anos, e Mat, de 3 anos. Além disso, havia 3 pais que acompanharam seus filhos à escola.
Segundo ela, as três crianças se alinharam em frente à porta da sala de aula. Então, a Sra. Duyen segurou a mão de cada criança, instruiu-as a bater na porta e as convidou a entrar na sala de aula.
A sala de aula é decorada em estilo japonês. As mesas e cadeiras utilizadas são grandes mesas redondas, com dois armários de estudo colocados em cada lado. Sobre a mesa, estão as etiquetas com os nomes das crianças, desenhadas à mão pela professora de acordo com as preferências de cada uma. Assim que entraram na sala de aula, Soc, Gau e Mat reconheceram imediatamente suas etiquetas e sentaram-se na ordem em que a professora os organizou.
Os pais acompanham seus filhos durante o período de aula.
A aula começou com uma atividade de audição e canto. A música desta semana foi "Hickory Dickory Dock", com uma melodia animada e letra simples. As crianças bateram palmas e cantaram acompanhando o ritmo da professora Duyen.
Terminada a música, as crianças participaram da primeira atividade, imaginando-se "transformando-se em coelhos". Sob a orientação da professora, as três crianças mergulharam no mundo imaginário, criando com paixão histórias únicas.
Dando continuidade à aula, são realizadas atividades para praticar o raciocínio, como quebra-cabeças, pegar feijões com uma colher, usar o quadro azul, fazer exercícios de memória, tirar fotos de 9 caixas, escolher outros objetos, ouvir música e desenhar foguetes, tulipas, etc. Nas atividades de desenvolvimento da linguagem, as crianças ouvem histórias, leem poemas e "aprendem" com o alfabeto impresso em letras grandes e legíveis. Três alunos são segurados pela mãe, que aponta para cada letra e lê em voz alta depois dela.
Uma das atividades que mais interessou as crianças foi observar o processo de virar as cartas ilustradas. Parecia que esses eram os minutos de maior concentração de toda a aula. A rapidez com que as cartas eram viradas e as imagens em constante mudança atraíam com sucesso a atenção dos pequenos.
A Sra. Duyen explicou que cada aula como essa terá duração de aproximadamente 55 minutos e contará com cerca de 30 atividades. As atividades têm como foco a ativação dos 9 diferentes sistemas sensoriais da criança. Um curso de educação infantil no Instituto Shichida consiste em 11 sessões, com duração de uma sessão por semana. Cada aula seguirá um currículo sistemático, adaptado ao desenvolvimento semanal da criança.
A diferença da "educação infantil" reside no foco em ativar e desenvolver o potencial já existente na criança, maximizando suas habilidades cognitivas e emocionais. Na "educação infantil", os pais aplicam esse método desde que a criança é bebê.
Até o momento, no Vietnã, existem muitas instituições de ensino infantil bem estruturadas, como: Instituto Educacional Shichida, Academia Merbaby, Centro de Educação Especial Yaki, Centro de Pesquisa e Desenvolvimento em Educação Infantil EPEL, etc.
Ensine tanto crianças quanto adultos.
Segundo o Professor Associado Dr. Tran Thanh Nam, Chefe da Faculdade de Ciências da Educação da Universidade de Educação, a educação infantil é uma ciência educacional que se concentra no cérebro, essencialmente no processo de aprendizagem das crianças em relação a tudo o que as rodeia. Portanto, a educação infantil começa no útero, quando o feto desenvolve plenamente os seus sentidos para receber todos os estímulos do ambiente externo.
A educação desperta o potencial oculto e ilimitado dos seres humanos, fomentando a base da personalidade na fase em que a inteligência humana está mais desenvolvida (o cérebro está em desenvolvimento), pois a natureza da educação infantil é proporcionar às crianças uma vida interessante, mas elas devem ser estimuladas e treinadas adequadamente para aprimorar suas qualidades básicas.
Em comparação com outros níveis de ensino, a "Educação Infantil" não se concentra apenas na transmissão de conhecimento, mas também enfatiza o desenvolvimento físico, social, emocional e cognitivo das crianças.
A Sra. Bui Thi Thuy, diretora da unidade Shichida Nam Tu Liem, afirmou: "Ao participarem de aulas de educação infantil, as crianças não aprendem uma matéria específica, como matemática, literatura, inglês, etc., nem desenvolvem e aprimoram habilidades para a vida. No método de educação infantil, o foco está no desenvolvimento cerebral, nutrindo a alma e a vontade para ajudar as crianças a desenvolverem habilidades não cognitivas por meio da interação."
Um dos principais métodos de ensino na "Educação Infantil" é transformar jogos em oportunidades de aprendizado e torná-los divertidos.
Os pais também "competem" para levar seus filhos à aula.
Outro aspecto especial das aulas de educação infantil é que, além do professor, o pai ou a mãe também acompanham a criança durante toda a aula. Essas aulas não só ajudam os pais a compreenderem melhor seus filhos, como também contribuem para o fortalecimento do vínculo emocional, criando uma conexão intuitiva entre a criança e os pais.
A professora Tran Thi Khanh Linh, do Centro de Pesquisa e Treinamento Educacional da Academia Merbaby, afirmou que, além das aulas presenciais, os professores também passarão a dar aulas em domicílio.
A aplicação de métodos de educação infantil também precisa ser baseada na capacidade e na cooperação da criança. Professoras como a Sra. Linh serão as que apoiarão e acompanharão os pais na orientação dos métodos educacionais de acordo com cada etapa do desenvolvimento de seus filhos.
Ensinar crianças é difícil, ajudar os pais a superar suas próprias fraquezas no processo de criar os filhos até a idade adulta é ainda mais difícil.
Fonte: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-som-lop-hoc-tre-ngoi-lan-voi-phu-huynh-20240624094500087.htm






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