Mantenha os alunos no caminho certo com a transformação digital

Ao mesmo tempo, ajuda a formar um espírito de autoestudo nos alunos, mesmo em dias chuvosos e de enchentes, quando as aulas são interrompidas.

Professores e alunos se familiarizam com o ensino digital

Nos últimos dois anos, o Departamento de Educação de Tuyen Quang implementou ativamente a plataforma da Khan Academy Vietnam para ajudar professores e alunos a se familiarizarem com o ensino digital. A Sra. Nghiem Lan Thanh, diretora da Escola Secundária Trung Mon (Comuna de Minh Xuan), disse que, durante a temporada de enchentes, a escola havia concordado com um plano de ensino online.

Dessa forma, os alunos estudam diretamente em seus celulares ou computadores, recebem tarefas diárias e as entregam na íntegra. Graças a isso, mesmo que não compareçam às aulas, conseguem manter a disciplina e o progresso nos estudos.

A história de Trung Mon também é comum em muitas escolas da província de Tuyen Quang . Os professores não estão surpresos, os alunos não estão confusos. Esta iniciativa transforma os dias de "férias escolares devido às enchentes" em uma oportunidade para testar o poder da transformação digital na educação.

A Sra. Dang Thi Thuy Hang, professora da Escola Secundária Trung Mon, disse emocionada: "Muitos alunos precisam estudar em celulares pequenos, aproveitando a eletricidade, mas ainda assim conseguem fazer todas as tarefas de casa. Quando os professores acompanham e têm as ferramentas certas, os alunos conseguem manter seu desempenho de aprendizagem."

Na Escola Secundária Hong Thai, a Sra. Le Hai Yen afirmou: "Atribuir tarefas na Khan Academy ajuda os alunos a manter o ritmo de aprendizagem. Muitos alunos estão familiarizados com a plataforma, então, mesmo que não compareçam às aulas, seu progresso de aprendizagem continua regular."

Os alunos podem estudar on-line em casa durante os dias de enchente.

Para os alunos, aprender através da Khan Academy não é apenas uma solução temporária, mas também traz novas experiências. Nguyen Duc Anh compartilhou: "O sistema me notifica sobre respostas corretas ou incorretas logo após eu fazer o teste, me ajudando a me autocorrigir. Também recebo medalhas quando concluo muitos testes seguidos, então estou muito animado para aprender."

Rumo ao desenvolvimento da capacidade de autoaprendizagem

O apoio dos pais também é um fator importante. O Sr. Phan Nghia Trong (comuna de Minh Xuan) disse: “Graças à Khan Academy, meu filho continua estudando regularmente, é monitorado e lembrado pelos professores, e cria o hábito de autoestudo e gestão do tempo. A família realmente aprecia isso.”

Essas histórias simples refletem uma verdade profunda: quando os professores são dedicados, têm as ferramentas certas e os pais estão envolvidos, o aprendizado nunca será interrompido, mesmo em desastres naturais.

O sucesso da Tuyen Quang em manter o ritmo de aprendizagem durante a temporada de cheias demonstra a capacidade de resposta rápida e a visão de longo prazo do setor educacional local. A persistência na digitalização nos últimos dois anos não só ajudou professores e alunos a serem flexíveis diante das dificuldades, como também lançou as bases para um sistema educacional sustentável, onde a tecnologia está profundamente integrada ao ensino e à aprendizagem.

Sem parar em "manter o ritmo de aprendizagem", Tuyen Quang está se tornando uma localidade pioneira na concretização da Resolução nº 71-NQ/TW do Politburo sobre avanços no desenvolvimento da educação e do treinamento.

“KAV Open School” não é apenas uma ferramenta temporária, mas se tornou uma solução estratégica para ajudar os professores a melhorar suas habilidades digitais e os alunos a praticar a iniciativa e o espírito de autoaprendizagem.

A mensagem de Tuyen Quang prova que a transformação digital na educação não serve apenas para lidar com a situação, mas para criar um ecossistema de aprendizagem sustentável, onde o conhecimento chegue a todos os alunos, em todas as situações.

Pode-se dizer que o modelo “KAV Open School” também cria uma base para que os professores inovem seu pensamento pedagógico. As aulas não se limitam à transmissão de conhecimento, mas também visam desenvolver a capacidade de autoestudo e pesquisa dos alunos.

Em muitas escolas, os professores têm sido criativos na elaboração de aulas, utilizando ferramentas online para testar e avaliar as habilidades dos alunos de forma personalizada. Graças a isso, a aprendizagem se tornou mais flexível, permitindo que os alunos aprendam de acordo com suas habilidades, progresso e interesses pessoais.

Não parando por aí, a transformação digital também contribui para diminuir a distância entre as regiões. Em locais com dificuldades de infraestrutura, o acesso a plataformas de aprendizagem online ajuda os alunos em áreas remotas a terem a oportunidade de acessar recursos de aprendizagem de qualidade e participar de cursos modernos que não são inferiores aos urbanos. Isso abriu oportunidades de aprendizagem mais equitativas e sustentáveis para todos os alunos – fiel ao espírito de "não deixar ninguém para trás" na inovação educacional.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/giu-nhip-hoc-cho-hoc-sinh-bang-chuyen-doi-so-post752411.html