Holanda: A eficácia da proibição de telefones nas escolas

GD&TĐ - A partir de janeiro de 2024, a Holanda recomenda que as escolas não permitam que os alunos usem celulares em sala de aula e a maioria das escolas obedece.

Uma pesquisa do governo holandês mostra que proibir smartphones nas escolas tem efeitos positivos sobre alunos, professores e o ambiente da sala de aula em geral.

Especificamente, a partir de janeiro de 2024, os Países Baixos recomendaram que as escolas não permitissem que os alunos usassem celulares em sala de aula, e a maioria das escolas obedeceu. Quase dois terços das escolas de ensino médio exigem que os alunos deixem seus celulares em casa ou nos armários; apenas um quinto das escolas permite que os alunos usem celulares no início das aulas.

O estudo entrevistou mais de 600 escolas e realizou 12 grupos focais com as partes interessadas. Os resultados mostraram que 75% das escolas de ensino médio relataram alunos mais focados, 59% notaram uma melhora no ambiente social e 28% observaram melhorias no desempenho acadêmico.

De acordo com o Dr. Alexander Krepel, do Instituto Kohnstamm, não usar telefones ajuda os alunos a aumentar a comunicação face a face e melhora a segurança social quando comportamentos como filmar ou distribuir fotos secretamente são limitados.

Apesar da resistência inicial de professores, pais e alunos, todas as partes agora veem o impacto positivo da política. "Todos estão bastante satisfeitos com a nova política agora", confirmou Freya Sixma, porta-voz do Conselho de Educação Secundária da VO-raad.

Com 96% das crianças holandesas acessando a internet todos os dias, o governo continua recomendando limitar as mídias sociais para crianças menores de 15 anos, ao mesmo tempo em que considera a proibição total de celulares nas escolas.

De acordo com o The Guardian

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/ha-lan-hieu-qua-tu-lenh-cam-dien-thoai-trong-truong-hoc-post738973.html