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Muitas aulas extras pararam de funcionar.

Báo Tiền PhongBáo Tiền Phong04/02/2025

TP - A Circular 29 que regulamenta o ensino e a aprendizagem extras entrou em vigor e teve um impacto significativo sobre professores e escolas.


TP - A Circular 29 que regulamenta o ensino e a aprendizagem extras entrou em vigor e teve um impacto significativo sobre professores e escolas.

Mudar para o aprendizado on-line

A Sra. Nguyen Thi Huong ( Nam Dinh ) disse que, pouco antes do feriado do Ano Novo Lunar, a professora de matemática de sua filha na escola de ensino fundamental anunciou que as aulas extras em casa aos sábados seriam transferidas para o ensino online. A Sra. Huong preparou às pressas os equipamentos para que sua filha atendesse ao pedido da professora. "Na reunião de pais no final do primeiro semestre, a escola solicitou aos professores que suspendessem as aulas extras fora da escola. Em um distrito remoto da província de Nam Dinh, não há centros de treinamento cultural, então todos os professores organizam aulas extras em casa. Logo após o pedido da escola, os professores decidiram transferir algumas das disciplinas que meu filho estava cursando para o ensino online", disse a Sra. Huong.

Circular sobre aulas e aprendizados extras entra em vigor: Muitas aulas extras param de funcionar foto 1

Tempo extracurricular para alunos do ensino fundamental

O Sr. MHA, professor de matemática em Hanói, afirmou que, de acordo com a Circular 29, suas aulas extracurriculares serão interrompidas após o feriado do Ano Novo Lunar. O Sr. A tem duas aulas extracurriculares em centros de treinamento cultural. Uma aula é para os alunos que ele está ensinando em sala de aula e a outra é para alunos fora da escola. Os pais ligaram e pediram ao Sr. A que reabrisse as aulas extracurriculares em breve. No entanto, o Sr. A afirmou que, de acordo com os regulamentos da nova circular, os professores devem cumprir as condições (como se reportar ao diretor da escola onde trabalham; não estar autorizado a dar aulas extracurriculares e receber dinheiro dos alunos que estão ensinando em sala de aula...).

O Professor Associado Dr. Nguyen Xuan Thanh, Diretor do Departamento de Educação Geral ( Ministério da Educação e Treinamento ), informou que vários alunos estão tendo que frequentar aulas extras apenas para não se sentirem deslocados com os amigos, para não se sentirem culpados em relação aos professores ou até mesmo para não se sentirem desinformados sobre a prova. O Sr. Thanh afirmou que é necessário superar a situação em que os alunos ficam lotados de aulas da manhã à noite, todos os dias, sem tempo para descansar, estudar por conta própria, absorver e aplicar o conhecimento.

“Professores que ministram aulas extras fora da escola terão dificuldade em se reportar ao diretor da instituição de ensino onde trabalham. A circular do Ministério da Educação e Treinamento atribui ao diretor da instituição de ensino a responsabilidade de gerenciar os professores que lecionam na escola e ministram aulas extras fora da escola. Isso significa que eles serão responsáveis ​​caso ocorra uma situação em que um professor da escola ensine as disciplinas erradas fora da escola, portanto, serão cautelosos ao permitir que os professores ministrem aulas extras”, disse o Sr. A.

Em declarações à imprensa, a Sra. Tran Thi Hai Yen, Diretora da Escola Secundária Tran Phu (Hoan Kiem, Hanói), afirmou que, antes da entrada em vigor da Circular 29, a escola havia informado detalhadamente todos os professores sobre três proibições: não organizar aulas extras na escola; não realizar aulas extras fora da escola para os alunos que lecionam; não organizar e administrar aulas extras fora da escola. Além disso, há dois proibições: treinar alunos excelentes para participarem da equipe escolar; aprimorar o treinamento de conhecimento para os alunos que farão o exame de graduação este ano, a fim de obterem bons resultados. A escola pagará por esses dois conteúdos de acordo com os regulamentos internos de gastos. Segundo a Sra. Yen, embora o nível de pagamento não seja alto, os professores apoiam e participam com entusiasmo.

Os alunos têm espaço para desenvolver habilidades

A Circular 29 do Ministério da Educação e Treinamento traz novas regulamentações e reforça a organização do ensino e aprendizagem extracurriculares dentro e fora da escola. Muitas escolas de ensino médio em Hanói anunciaram que deixarão de oferecer aulas de reforço escolar (uma forma de aprendizagem extracurricular) na escola para os alunos na primeira semana após o feriado do Ano Novo Lunar. O Sr. Hoang Anh Thu (Thanh Tri, Hanói) disse que em 2 de fevereiro (ou seja, o 5º dia do Tet), o professor titular de seu filho, que estuda na 10ª série na Escola de Ensino Médio Vietnã-Polônia, anunciou que esta semana a escola está organizando o cronograma de aulas de reforço escolar, para que, quando estiver disponível, seja enviado posteriormente. O Sr. Thu acredita que a suspensão temporária das aulas de reforço escolar pode decorre das regulamentações sobre ensino e aprendizagem extracurriculares que estão prestes a entrar em vigor. No primeiro semestre, o filho do Sr. Thu teve aulas de reforço escolar de Matemática e Literatura na escola com duração de 2 períodos/semana/disciplina. O Sr. Thu também se arrepende de ter interrompido as aulas de reforço escolar, mas os alunos têm mais tempo para se concentrar no estudo das disciplinas principais.

Um representante do Ministério da Educação e Formação Profissional afirmou que, na Circular 29, o Ministério define claramente o que é aprendizagem extracurricular. Portanto, o ensino online ou presencial é apenas uma forma de expressão. Professores que migram do ensino presencial para o ensino online ainda são considerados ensino extracurricular.

Atualmente aplicando o programa de educação geral de 2018, o Ministério da Educação e Treinamento especificou o número de períodos/disciplinas e estabeleceu requisitos para cada disciplina que são adequados aos alunos.

O Ministério também dá às escolas autonomia para desenvolver planos educacionais, e os professores se concentram em inovar métodos de ensino para atingir as metas do programa de 2018. Assim, em princípio, as escolas e os professores que implementam as horas de estudo prescritas garantem que os alunos tenham a quantidade de conhecimento e atendam aos requisitos do programa.



Fonte: https://tienphong.vn/thong-tu-day-them-hoc-them-co-hieu-luc-hang-loat-lop-hoc-them-dung-hoat-dong-post1714107.tpo

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