Estudantes reclamam de 'obsessão' com os estudos, pressão do conhecimento atrai atenção pública

Compartilhar sobre a pressão acadêmica dos alunos está atraindo a atenção do público

"Se você não estudar mais, ficará para trás dos seus amigos"!

Uma publicação de um aluno do 11º ano em um fórum com centenas de milhares de membros está atraindo a atenção do público, pois ele expressou que está sob pressão devido ao excesso de conhecimento, tem que assistir a aulas extras quase todos os dias da semana e não tem tempo para relaxar ou sair com amigos ou familiares... Isso o deixa obcecado pelos estudos.

Esta aluna do 11º ano compartilhou: "Nasci em 2007 e estou estudando o novo programa. Sinto-me pressionada pela quantidade de conhecimento que me obriga a ter aulas extras quase a semana toda (a semana toda - PV). Estudo quatro matérias extras: matemática, física, inglês e química, o que me impede de ter tempo para relaxar ou sair com amigos e familiares. Todos os dias tenho que ir a aulas extras e, quando chego em casa, sento na carteira para estudar e me preparar para a matéria do dia seguinte. As provas são tão desgastantes que não consigo dormir o suficiente, o que me faz sentir sempre pressionada. Todos os dias, posso ir para a cama no mínimo às 23h30 e ter que acordar às 5h30 para me preparar (aulas - PV) para a escola. Por causa disso, sempre me sinto assombrada e não gosto mais de estudar."

"Se eu não fizer aulas extras, vou ficar para trás dos meus amigos. É possível reduzir o número de aulas e provas?", compartilhou um aluno do 11º ano no fórum.

É porque o programa é pesado?

Em resposta aos comentários dos alunos, o professor Le Hai Minh, que leciona para o 11º ano em uma escola de ensino médio no distrito de Binh Thanh, na Cidade de Ho Chi Minh, expressou sua opinião: "Objetivamente, o conteúdo do Programa de Educação Geral de 2018 não está tão disperso e sobrecarregado quanto antes. No entanto, é possível que os alunos atuais do 10º e 11º ano tenham aprendido e acessado o conhecimento de acordo com a orientação do 1º ao 9º ano do antigo Programa de Educação Geral, mas, de repente, ao chegarem ao ensino médio, se aproximem dos objetivos e da orientação de um programa completamente novo."

Além disso, de acordo com o professor Hai Minh, alguns professores não inovaram realmente seus métodos e orientaram os alunos a aprender de acordo com a nova abordagem curricular, então é inevitável que os alunos sintam pressão.

O programa do 11º ano é considerado o mais pesado dos 3 anos do ensino médio.

ILUSTRAÇÃO: DAO NGOC THACH

O professor Hai Minh analisou que a pressão pela aprendizagem é um problema eterno. O Programa de Educação Geral de 2018 visa equipar os alunos com conhecimento e habilidades, exigindo, portanto, muita autoaprendizagem e capacidade de pesquisa por parte dos alunos. No entanto, os alunos ainda são limitados e têm o hábito de métodos de aprendizagem antigos, esperando que os professores deem instruções, esboços, resumos de revisão para exames, revisem e memorizem o conhecimento, o que os levará a ter dificuldade em concluir tarefas de aprendizagem e resolver problemas na aplicação do conhecimento a requisitos específicos.

Confirmando também que os alunos do ensino médio estão sob pressão, o professor Lam Vu Cong Chinh, da Escola Secundária Nguyen Du (Distrito 10, Cidade de Ho Chi Minh), avaliou que o programa do 11º ano é o mais pesado dos três anos, mesmo com o antigo programa de educação geral. As características do conhecimento nessas séries, combinadas com uma abordagem diferente do antigo programa, fazem com que os alunos enfrentem muita pressão nos estudos, caso não tenham uma mentalidade proativa e de autoestudo.

Além disso, um professor de matemática da Escola Secundária Nguyen Du (Distrito 10) destacou que a pressão que os alunos enfrentam nos estudos advém do fato de alguns professores ainda serem "loucos" por conhecimento, preocupados: "Não sei como será o exame de formatura do ensino médio de 2025 para esta geração de alunos, como serão as questões do exame?", e têm a mentalidade de se preparar apenas para ter certeza. Há professores que aplicam exercícios do programa antigo ao novo, deixando os professores cansados ​​e os alunos estressados.

Portanto, o professor Lam Vu Cong Chinh acredita que é necessária uma mudança sincronizada, tanto por parte dos professores quanto dos alunos. Os professores precisam ajustar seus métodos de ensino, e os alunos precisam estar cientes do estudo independente e da pesquisa de tópicos de conhecimento com antecedência, para que o aprendizado se torne gradualmente mais fácil.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-than-am-anh-chuyen-hoc-ap-luc-kien-thuc-khien-du-luan-quan-tam-185231204180052257.htm