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Pesquisa sobre a implementação de políticas e regimes em internatos étnicos

Em 18 de agosto, o Comitê Étnico - Conselho Popular Provincial organizou uma pesquisa sobre a implementação de políticas e regimes para professores e alunos no Internato Secundário Dong Hy para Minorias Étnicas (comuna de Dong Hy) e no Internato Secundário Nguyen Binh Khiem para Minorias Étnicas (comuna de Vo Nhai) de 2021 a junho de 2025.

Báo Thái NguyênBáo Thái Nguyên18/08/2025

Equipe de pesquisa da Escola Secundária Dong Hy para Alunos Internos de Minorias Étnicas
O grupo de trabalho conduziu uma pesquisa na Escola Secundária Dong Hy para Minorias Étnicas.

De acordo com o relatório da reunião, de 2021 a junho de 2025, o Internato Secundário Dong Hy para Minorias Étnicas implementou completa e prontamente as políticas e regulamentos para quadros, professores, funcionários e alunos. Atualmente, a escola conta com 44 quadros, professores e funcionários (32 efetivos, 12 contratados) e 346 alunos, divididos em 12 turmas. O trabalho de matrícula da escola é estreitamente coordenado com as comunas, garantindo cotas suficientes (no ano letivo de 2025-2026, foram recrutados 90 alunos do 6º ano).

No entanto, atualmente, algumas instalações estão degradadas, especialmente o sistema de alojamento e os equipamentos de vida; o regime de alojamento para o pessoal do serviço de internato ainda é inadequado, afetando as condições de ensino e aprendizagem da escola...

A Escola Secundária Nguyen Binh Khiem para Minorias Étnicas conta atualmente com 354 alunos em 12 turmas, com professores e funcionários suficientes para atender às metas. A escola recebeu investimentos relativamente completos: salas de aula, salas de disciplinas, salão polivalente, cozinha, refeitório, dormitório, instalações de água potável e equipamentos para estudo e treinamento.

Delegação de pesquisa na Escola Secundária Nguyen Binh Khiem para Minorias Étnicas
O grupo de trabalho conduziu uma pesquisa na Escola Secundária Nguyen Binh Khiem para Minorias Étnicas.

As políticas e regulamentações são implementadas de acordo com as normas, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação e do atendimento aos alunos. No entanto, a escola ainda carece de professores e administradores, o que obriga os professores a ocuparem múltiplos cargos; investir na organização de atividades culturais étnicas ainda é difícil devido à falta de regulamentações específicas; ao mesmo tempo, não há diretrizes sobre o financiamento para a manutenção da higiene e a proteção da saúde dos alunos internos.

A equipe de pesquisa reconheceu os esforços das escolas na implementação de políticas, contribuindo assim para a melhoria da qualidade da educação e a criação de um ambiente de aprendizagem confiável para alunos de minorias étnicas. Recomendações sobre instalações e políticas para funcionários contratados e prestadores de serviço foram recebidas para síntese e elaboração de relatórios.

De acordo com o plano, de 18 a 25 de agosto, o Comitê Étnico - Conselho Popular Provincial realizará uma pesquisa em 13 internatos étnicos na província. Os resultados da pesquisa servirão de base para a elaboração do relatório e para a elaboração de recomendações sobre soluções para melhorar a eficácia da implementação das políticas no próximo período.

Fonte: https://baothainguyen.vn/thoi-su-thai-nguyen/202508/khao-sat-viec-thuc-hien-che-do-chinh-sach-tai-cac-truong-pho-thong-dan-toc-noi-tru-ac53857/


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