A minuta da circular sobre a definição de metas de matrículas no ensino superior e na educação pré-escolar estipula que as universidades não estão autorizadas a aumentar suas metas de matrículas nem o número real de matrículas em relação ao ano anterior se a taxa de evasão no primeiro ano for superior a 15%.
Anteriormente, a Circular que regulamentava os padrões do ensino universitário também estipulava que a taxa anual de evasão nas universidades não deveria ser superior a 10% e, para os alunos do primeiro ano, não deveria ser superior a 15%. Essa regulamentação visa manter a qualidade e a eficácia do ingresso e da formação nas universidades.
Muitos alunos abandonam a escola devido ao baixo desempenho acadêmico.
Nos últimos anos, o número de estudantes que abandonam os estudos e são expulsos de muitas universidades tem aumentado.
Por exemplo, em outubro, a Universidade de Educação Técnica da Cidade de Ho Chi Minh anunciou uma lista de 892 alunos dos cursos de 2021, 2022 e 2023 que deveriam estar em regime de acompanhamento acadêmico, alertados sobre seus resultados acadêmicos no segundo semestre do ano letivo de 2023-2024 e que deveriam ser obrigados a abandonar o curso no primeiro semestre do ano letivo de 2024-2025 devido a dívidas de crédito e baixa média geral acumulada.
A escola também alertou sobre os resultados acadêmicos do segundo semestre do ano letivo de 2023-2024 e previu que 964 alunos dos cursos de 2021, 2022 e 2023 seriam obrigados a abandonar o primeiro semestre do ano letivo de 2024-2025 devido ao baixo desempenho acadêmico, com uma média semestral de [inserir nota aqui].
A Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh divulga lista de alunos que devem ser expulsos.
Em setembro, a Academia Bancária também anunciou uma lista de 450 alunos que foram disciplinados no segundo semestre do ano letivo de 2023-2024. Destes, 241 alunos foram obrigados a abandonar os estudos e 217 receberam advertências acadêmicas devido ao baixo desempenho. A Universidade Nguyen Tat Thanh registrou 3.875 alunos que receberam a primeira advertência acadêmica e 1.490 foram obrigados a abandonar os estudos. A Universidade de Direito da Cidade de Ho Chi Minh também acaba de divulgar uma lista com centenas de alunos que foram obrigados a abandonar os estudos e que devem receber advertências acadêmicas devido ao baixo desempenho no segundo semestre do ano letivo de 2023-2024.
Melhorar os serviços de orientação profissional e de apoio ao estudante.
Ao falar sobre essa regulamentação, o Dr. Nguyen Trung Nhan, chefe do Departamento de Treinamento da Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que se trata de uma regulamentação adequada, que garante a consistência com a Circular 01 sobre padrões para instituições de ensino universitário.
"Embora muitos alunos tenham abandonado os estudos recentemente, esse número não chega a 15%, pois essa taxa é muito alta e rara em qualquer escola. No entanto, as escolas ainda precisam encontrar soluções para limitar a evasão escolar", afirmou o Dr. Nhan.
Segundo o Dr. Nhan, existem muitas razões pelas quais os alunos abandonam a escola, sendo a maioria delas a falta de motivação para estudar, a escolha do curso errado ou a admissão em um curso que não gostam, mas mesmo assim se matriculam... o que leva a resultados acadêmicos ruins.
"Isso levanta a questão da necessidade de as universidades aprimorarem o aconselhamento e a orientação profissional oferecidos aos candidatos antes da matrícula. Especificamente, ao fornecer informações, elas devem ser precisas, completas, claras e bem fundamentadas para que os candidatos possam fazer suas escolhas. Além disso, após a admissão, a instituição também precisa continuar a aconselhar e orientar os alunos em seus estudos, cuidando deles para que se mantenham motivados e apaixonados pela área de estudo escolhida", comentou o Dr. Nhan.
O mestre Pham Thai Son, diretor do Centro de Admissões e Comunicações da Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que a evasão escolar é um problema que muitas escolas enfrentam, afetando diretamente a definição de cotas de matrícula e até mesmo a reputação e o ranking da instituição.
"A alta taxa de evasão escolar e de expulsão devido ao baixo desempenho acadêmico fará com que as escolas sejam vistas como ineficazes em orientação profissional, aconselhamento, cuidado com os alunos e treinamento", disse o professor Son.
Portanto, segundo o professor Son, as escolas precisam de medidas para apoiar os alunos, por exemplo, criando programas de apoio à carreira para ajudá-los a identificar claramente as áreas de estudo mais adequadas, aumentando assim a taxa de permanência nos estudos e de conclusão do curso.
"Além disso, é necessário apoiar os alunos no desenvolvimento de habilidades de gestão do tempo, no equilíbrio entre estudo e trabalho e na manutenção da motivação para aprender. Ao mesmo tempo, precisamos aumentar o aconselhamento acadêmico e o apoio psicológico aos alunos, pois atualmente muitos estão estressados devido ao trabalho e aos estudos", compartilhou o Mestre Son.
O Dr. Nguyen Trung Nhan enfatizou a importância da comunicação com a sociedade, da orientação profissional por parte da família e do ensino médio antes da candidatura à universidade. "Se os alunos ainda tiverem a mentalidade de que precisam ir para a universidade a todo custo, mesmo que seja uma área de que não gostam, mesmo que não seja adequada às suas habilidades ou às condições familiares, certamente terão dificuldades para concluir os estudos. O abandono escolar afeta não só os próprios alunos, mas também a universidade, a família e a sociedade", reconheceu o Dr. Nhan.
Fonte: https://thanhnien.vn/khong-duoc-tang-chi-tieu-khi-co-15-sinh-vien-bi-thoi-hoc-cac-truong-noi-gi-185241107180340805.htm
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