Expectativas de uma resolução prática

Isso é considerado um importante impulso, criando mais motivação para o trabalho de erradicação do analfabetismo, melhoria do conhecimento das pessoas e desenvolvimento sustentável na localidade.

Pedido urgente

A província de Cao Bang foi reconhecida pelo Ministério da Educação e Formação como tendo atingido o nível 1 de padrões de alfabetização em dezembro de 2017. Em 2024, a província fará uma autoavaliação para confirmar se atingiu o nível 2 de padrões de alfabetização.

No entanto, de acordo com as estatísticas do Departamento de Educação da província de Cao Bang, atualmente na província existem 9.027 pessoas entre 367.230 com idades entre 15 e 60 anos que são analfabetas de nível 1 (não concluíram o 3º ano do ensino fundamental), representando 2,46%; existem 30.965 pessoas entre 367.230 com idades entre 15 e 60 anos que são analfabetas de nível 2 (não concluíram o 5º ano do ensino fundamental), representando 8,43% do total da população em idade ativa.

Entretanto, o número de pessoas que frequentam aulas de alfabetização nos últimos anos tem sido limitado. Especificamente, em 2020, 831 pessoas estavam aprendendo a ler; em 2021, 723; em 2022, 235; em 2023, 532; e em 2024, 446. Em média, a cada ano (de 2020 a 2024), 553 pessoas aprenderam a ler, de um total de 30.965 analfabetos na província (atingindo apenas 1,79%).

Alunos participam da cerimônia de abertura da aula de alfabetização.

A cada ano, o número de analfabetos em toda a província diminui em média 2.000 pessoas, devido à conclusão dos cursos de erradicação do analfabetismo, deixando a população em idade ativa (15 a 60 anos)... Portanto, se não houver mudanças na forma de atuação e políticas de apoio adequadas, espera-se que a província de Cao Bang conclua a erradicação do analfabetismo em 15 a 20 anos.

Diante dessa questão, o Comitê Popular da província de Cao Bang apresentou ao Conselho Popular Provincial uma resolução que regulamenta o nível de apoio para incentivar a participação de pessoas de minorias étnicas em programas de alfabetização na província de Cao Bang.

Segundo os líderes da província de Cao Bang, a emissão da resolução não é apenas uma decisão estratégica, mas também um compromisso do governo local em apoiar a alfabetização da população, ampliando as oportunidades de acesso ao conhecimento. Trata-se de um passo concreto para reduzir o tempo necessário para atingir a meta de erradicação do analfabetismo.

Apoio prático e humano

De acordo com a resolução, as pessoas que participarem de treinamentos de alfabetização receberão um auxílio de 1 milhão de VND por pessoa por etapa, após a conclusão do programa e confirmação pela autoridade competente. Aqueles que divulgarem e mobilizarem pessoas para frequentarem a escola receberão um auxílio de 90.000 VND por aluno. Além disso, estão previstas despesas com iluminação da sala de aula à noite, compra de livros para uso comum...

Delegados e alunos presentes na aula de alfabetização.

É importante destacar que esta resolução não só apoia os alunos, como também partilha a responsabilidade com os professores, colaboradores e autoridades locais – aqueles que organizam, mobilizam e mantêm diretamente as aulas de alfabetização.

A Sra. Nguyen Ngoc Thu, Diretora do Departamento de Educação e Formação da província de Cao Bang, afirmou: “Esta é uma resolução muito prática; pela primeira vez, a província possui uma política abrangente de incentivos tanto para alunos quanto para professores. Esperamos que a resolução contribua significativamente para o aumento do número de pessoas alfabetizadas e para a criação de mudanças sustentáveis na construção de uma sociedade de aprendizagem em Cao Bang.”

Em direção a objetivos sustentáveis

Em muitas localidades, como as comunas de Thong Nong e Can Yen – áreas com altos índices de analfabetismo – a resolução é considerada um “novo fôlego”. O Sr. Nguyen Quoc Hung, presidente do Comitê Popular da comuna de Thong Nong, afirmou: “Antes, organizar aulas de alfabetização enfrentava muitas dificuldades, em parte porque as pessoas estavam ocupadas trabalhando para sobreviver, em parte porque não recebiam apoio para frequentar a escola. Agora que existe uma política clara, poderemos nos coordenar melhor para mobilizar os alunos a frequentarem as aulas.”

A professora Duong Thi Dung, vice-diretora da Escola Primária Ngoc Sy, na comuna de Can Yen, também expressou muita esperança: "Eu costumava dar aulas de alfabetização noturnas para mulheres de 40 a 50 anos, em circunstâncias muito difíceis, então essa resolução dá mais motivação tanto para os professores quanto para os alunos."

Alunos na cerimônia de encerramento da aula de alfabetização.

“Esta resolução demonstra claramente a posição da província de não deixar ninguém para trás. A partir das aulas de alfabetização noturnas nas terras altas, queremos disseminar o espírito de aprendizado para todas as classes sociais, criando uma base para um desenvolvimento abrangente e sustentável”, enfatizou a Sra. Nguyen Ngoc Thu.

Em breve, o setor da Educação coordenará com as localidades a implementação da resolução, integrando-a aos programas nacionais, aos programas de redução da pobreza e aos novos programas de desenvolvimento rural. Além de políticas de apoio específicas, a mobilização da participação conjunta de todo o sistema político, das famílias e das comunidades é um pré-requisito para que a resolução se concretize.

Uma resolução – se implementada na direção correta e de forma eficaz – não será apenas um documento legal, mas se tornará uma força motriz para a mudança. E é a partir dessas aulas noturnas na aldeia que um Cao Bang alfabetizado e instruído tomará forma gradualmente.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/ky-vong-tu-mot-nghi-quyet-thiet-thuc-post741386.html