O plano para o exame de conclusão do ensino médio de 2025 foi divulgado antes da data oficial. O que disse o Ministério da Educação e Formação?

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Segundo o plano, no final da tarde de hoje, 29 de novembro, o Ministério da Educação e Formação se reunirá para anunciar o plano para o exame de conclusão do ensino médio de 2025. No entanto, desde esta manhã, o documento com o plano para o exame de conclusão do ensino médio, composto por quatro disciplinas (duas obrigatórias: Matemática e Literatura, e duas eletivas), tem circulado amplamente nas redes sociais.

O vice-ministro da Educação e Formação, Pham Ngoc Thuong, afirmou que a decisão sobre o plano para o exame de conclusão do ensino médio de 2025 foi assinada em 28 de novembro e que a coletiva de imprensa para o anúncio será realizada em 29 de novembro.

"Esta decisão não é um documento confidencial, portanto não há certeza de que tenha havido qualquer vazamento ou divulgação de documentos. O Ministério da Educação e Formação lamenta que a informação tenha sido divulgada extraoficialmente antes da conferência de imprensa", afirmou.

O vice-ministro da Educação e Formação, Pham Ngoc Thuong, discursou esta tarde.

Segundo o Sr. Huynh Van Chuong, Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade do Ministério da Educação e Formação, antes da conferência de imprensa, o conteúdo da informação passou por várias etapas de preparação. "O Ministério da Educação e Formação está a verificar o vazamento de informações antes da conferência de imprensa que divulgará as informações sobre o plano para o exame de conclusão do ensino médio de 2025."

O Sr. Chuong acrescentou que a orientação para a elaboração do plano de exame de conclusão do ensino médio de 2025 se baseia em três princípios fundamentais.

Em primeiro lugar, com base nas resoluções do Partido e do Governo , que enfatizam palavras-chave como "o exame deve reduzir a pressão", "ser conciso" e "reduzir os custos para a sociedade".

Em segundo lugar, o exame segue de perto os objetivos do novo programa de educação geral.

Em terceiro lugar, o exame herda a experiência dos últimos anos com os exames de conclusão do ensino médio.

De acordo com o plano anunciado pelo Ministério da Educação e Formação, a partir de 2025, os candidatos deverão cursar duas disciplinas obrigatórias, incluindo Matemática e Literatura, e duas disciplinas eletivas dentre as seguintes: Língua Estrangeira, História, Geografia, Física, Química, Biologia, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação e Tecnologia.

A disciplina de Literatura é avaliada em formato de redação, enquanto as demais disciplinas são de múltipla escolha. O conteúdo da prova segue de perto o novo programa de educação geral.

O Ministério da Educação e Formação organizará o exame nacional com as mesmas questões, as mesmas sessões de exame e o mesmo horário. O método de reconhecimento da conclusão do ensino médio combinará a avaliação do processo e os resultados do exame de conclusão em uma proporção adequada ao plano de implementação do novo programa de educação geral.

Os Comitês Populares das províncias e das cidades administradas centralmente continuam sendo totalmente responsáveis pelos exames locais, planejando proativamente os recursos humanos, materiais e as condições necessárias para a organização dos exames. As localidades também organizam proativamente inspeções, supervisionam a organização dos exames e consideram e reconhecem a conclusão do ensino médio na localidade, de acordo com o calendário geral de exames e as instruções do Ministério.

O objetivo do exame é avaliar o desempenho dos alunos de acordo com os padrões exigidos pelo novo programa de educação geral e usar os resultados do exame para considerar o reconhecimento da conclusão do ensino médio.

Os resultados dos exames também servem de base para avaliar a qualidade do ensino e da aprendizagem, fornecendo dados confiáveis para que universidades e instituições de ensino profissional os utilizem nas matrículas, em um espírito de autonomia.

Há Cuong

Fonte