Isenção de pontuação para língua estrangeira

3 sessões de exames

De acordo com o projeto, o Exame de Conclusão do Ensino Médio a partir de 2025 será organizado em 3 sessões, incluindo 1 prova de literatura, 1 prova de matemática e 1 prova eletiva (física, química, biologia, história, geografia, educação econômica e jurídica, tecnologia da informação, tecnologia industrial, tecnologia agrícola e línguas estrangeiras). As línguas estrangeiras incluem: inglês, russo, francês, chinês, alemão, japonês e coreano.

Os candidatos podem se registrar para fazer um exame de língua estrangeira diferente daquela que estão estudando no ensino médio.

A data e o cronograma do exame estão especificados nas diretrizes anuais do exame de conclusão do ensino médio do Ministério da Educação e Treinamento. O conteúdo do exame segue rigorosamente o conteúdo do Programa de Educação Geral de 2018.

O formato do exame e o tempo para realizá-lo seguirão os regulamentos sobre a estrutura e o formato do exame de conclusão do ensino médio emitidos pelo Ministério da Educação e Treinamento.

2 tipos de exame

Em 2025, o Ministério da Educação e Treinamento organizará o exame de conclusão do ensino médio com dois tipos de questões. Primeiro, as questões do exame de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018 para candidatos que estudam sob este programa e farão o exame de conclusão do ensino médio em 2025.

Em segundo lugar, o exame de acordo com o Programa de Educação Geral de 2006 é para candidatos que não estudaram o Programa de Educação Geral de 2018 e não concluíram o ensino médio para fazer o exame de formatura do ensino médio em 2025.

Candidatos que concluíram o ensino médio, mas estão prestando o vestibular, podem optar por fazer um dos dois tipos de exame acima.

Muitos pontos novos no exame de formatura do ensino médio de 2025

As salas de exame são organizadas de acordo com os exames opcionais.

Em relação à organização da sala de exame, o projeto de regulamento do exame estipula que os candidatos que concluíram o ensino médio, concluíram o programa de educação geral, mas não concluíram o ensino médio em anos anteriores; os candidatos que concluíram o ensino médio e os candidatos que continuaram seus estudos serão organizados para fazer o exame junto com os candidatos que são alunos do ensino médio na 12ª série no ano do exame em vários locais de exame decididos pelo diretor do Departamento de Educação e Treinamento.

No entanto, o projeto de regulamento exige que haja pelo menos 50% de candidatos do 12º ano do ensino médio no número total de candidatos no local do exame (em casos especiais, é necessário o parecer do Ministério da Educação e Treinamento ).

O projeto prevê que as salas de exame para os candidatos serão dispostas de acordo com o exame de sua escolha. Cada sala de exame terá no máximo 24 candidatos e deverá garantir uma distância mínima de 1,2 m entre dois candidatos sentados lado a lado em fila horizontal.

Em particular, as salas de exame final do exame opcional em cada local de exame podem organizar os candidatos para diferentes exames opcionais. Ao coletar as provas dos candidatos, elas devem ser organizadas de acordo com cada disciplina do exame opcional.

Isenção de exame de língua estrangeira sem conversão de nota

Em relação à isenção de exames de língua estrangeira no reconhecimento da conclusão do ensino médio, o projeto estipula que os membros da equipe nacional que participam da competição olímpica internacional em línguas estrangeiras, de acordo com a decisão do Ministro da Educação e Treinamento, estão isentos de exames de língua estrangeira no reconhecimento da conclusão do ensino médio.

Pessoas que possuem um dos certificados de língua estrangeira especificados no apêndice dos regulamentos ou certificados de língua estrangeira reconhecidos pelo Ministério da Educação e Treinamento como equivalentes ao Quadro de Proficiência em Língua Estrangeira de 6 níveis do Vietnã (nível 3 ou superior e válido até a data de registro do exame) estão isentas de fazer o teste de língua estrangeira para fins de reconhecimento de conclusão do ensino médio.

No entanto, uma mudança notável é que os candidatos elegíveis para isenção do teste de língua estrangeira não terão suas pontuações convertidas em sua pontuação total de graduação.

Nos casos em que as condições de isenção do teste de língua estrangeira forem atendidas, mas o candidato ainda quiser fazer o teste de língua estrangeira no exame de graduação, os resultados reais do teste de língua estrangeira devem ser usados ​​para calcular a nota de conclusão do ensino médio.

Calcule as notas de todos os 3 anos do ensino médio para considerar o reconhecimento da formatura

De acordo com o projeto, a nota de conclusão do ensino médio inclui: as notas das disciplinas cursadas pelos candidatos para serem considerados para o reconhecimento da conclusão do ensino médio, convertidas em uma escala de 10 pontos para calcular a nota de conclusão; a nota média dos anos de estudo no ensino médio; pontos de prioridade e incentivo, se houver. Nesse caso, a nota média de cada ano letivo é a nota média das disciplinas avaliadas por meio de notas.

A fórmula para calcular a nota média dos anos letivos é a seguinte:

Fórmula para calcular a pontuação média

As notas de graduação dos alunos são calculadas de acordo com a seguinte fórmula:

Fórmula para reconhecimento de formatura

Os candidatos que são elegíveis para fazer o exame, não tiveram seus resultados revogados, todas as disciplinas do exame pontuaram acima de 1 ponto em uma escala de 10 pontos e tiveram uma pontuação de graduação de 5 pontos ou mais serão reconhecidos como formandos do ensino médio.

Os candidatos que forem elegíveis para fazer o exame e estiverem isentos de todos os exames de conclusão do ensino médio, de acordo com as disposições deste regulamento, serão reconhecidos como formandos do ensino médio.

Veja o texto completo do projeto de regulamento sobre os exames de conclusão do ensino médio aplicável a partir de 2025 AQUI

Fonte: https://thanhnien.vn/du-thao-thi-tot-nghiep-thpt-2025-mien-ngoai-ngu-khong-xet-tinh-diem-185240902233911735.htm