Com o apoio da Agência de Garantia de Qualidade para Educação (QAA) do Reino Unido e do British Council, os Padrões ESG estão gradualmente se aproximando das instituições educacionais vietnamitas.

Progresso constante

A Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói e a Universidade da Indústria da Cidade de Ho Chi Minh estão concluindo os preparativos para a acreditação de acordo com os padrões ESG. Essas duas instituições participam desde o início do projeto "Promovendo atividades de garantia de qualidade e acreditação no ensino superior rumo à integração internacional", uma cooperação entre o British Council e o Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Treinamento), com apoio técnico da QAA.

A pesquisa preliminar ocorreu em outubro de 2024. Na Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói, o destaque foi a plataforma digital eHUST – monitoramento de qualidade em tempo real, integração de dados de pesquisa e automação de relatórios. A instituição possui canais de feedback de professores, alunos, ex-alunos e empresas. No entanto, algumas lacunas foram apontadas, como a necessidade de aumentar o papel dos alunos na manutenção da qualidade e no aprimoramento da capacidade dos professores.

Com base nos comentários da QAA, a escola desenvolveu um plano de ação (fevereiro a junho de 2025) incluindo: melhorar os canais de comunicação interna sobre a política de qualidade, expandir o acesso aos dados da pesquisa e estabelecer um mecanismo para coletar, processar e responder às opiniões...

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Discussão sobre garantia de qualidade com especialistas em QAA

Na Universidade Industrial da Cidade de Ho Chi Minh, a QAA reconheceu os pontos fortes do sistema interno de garantia da qualidade (IQA), da gestão de registros online, dos procedimentos de exames e do software de suporte ao treinamento. Os professores também são atualizados com métodos de ensino modernos, com foco nos resultados e nas experiências de aprendizagem.

No entanto, algumas áreas que precisam de melhorias incluem a construção de uma cultura de garantia de qualidade e o aumento do engajamento das partes interessadas. Com base nas recomendações da QAA, a escola desenvolveu um plano para aprimorar o ciclo, desde a coleta de dados, avaliação, implementação e revisão dos resultados. Os objetivos são usar os dados dos alunos para impulsionar melhorias informadas, treinar professores em diversas estratégias de avaliação e estabelecer padrões claros para os serviços de apoio ao aluno.

O papel do “arquiteto de sistemas”

A partir de 2023, a QAA implementará um processo de avaliação de lacunas em diversas universidades públicas no Vietnã, para ajudar as escolas a determinar seu nível de compatibilidade com os padrões ESG.

O processo inclui muitas sessões de trabalho com o conselho de diretores, professores, alunos, ex-alunos e empresas, descrevendo de forma abrangente a administração, os programas de treinamento, o ambiente de aprendizagem e o nível de engajamento no mercado de trabalho.

Após a avaliação, as escolas recebem relatórios que destacam seus pontos fortes e fracos e fornecem recomendações detalhadas. Atualmente, a Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói e a Universidade da Indústria da Cidade de Ho Chi Minh estão se preparando para a rodada oficial de acreditação no final de 2025.

O professor associado Dr. Huynh Quyet Thang - diretor da Universidade de Ciência e Tecnologia de Hanói - disse que participar da acreditação da QAA ajuda a escola a melhorar seu sistema de garantia de qualidade, construir uma cultura de qualidade de acordo com os padrões internacionais, afirmando assim sua posição no período estratégico de 2025-2035.

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Pesquisa preliminar sobre garantia de qualidade na Universidade da Indústria da Cidade de Ho Chi Minh

O Dr. Phan Hong Hai, diretor da Universidade da Indústria da Cidade de Ho Chi Minh, disse que o projeto ajuda a escola a entender melhor os requisitos dos padrões de acreditação europeus, revisando assim o sistema, identificando lacunas e áreas que precisam de melhorias e se preparando para a rodada oficial de acreditação.

Nesse processo, o British Council desempenha um papel fundamental como "arquiteto", conectando, acompanhando e fornecendo orientação técnica. Desde 2021, a unidade assinou um acordo de cooperação com o Ministério da Educação e Treinamento, tornando-se uma ponte para ajudar as universidades vietnamitas a acessar os padrões europeus de ESG e organizações de acreditação de prestígio, como a QAA.

Até o momento, o British Council organizou mais de 17 seminários e diálogos temáticos, atraindo mais de 1.100 representantes de 115 instituições educacionais e 7 centros de acreditação nacionais.

O Professor Huynh Van Chuong, Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade (Ministério da Educação e Treinamento), avaliou que a primeira fase do programa trouxe resultados positivos. Ele espera que, em breve, o British Council e o Departamento expandam suas atividades para diversas unidades e, ao mesmo tempo, ofereçam consultoria para ajustar e complementar uma série de padrões para instituições educacionais e programas de treinamento.

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Prof. Huynh Van Chuong - Diretor do Departamento de Gestão da Qualidade, Ministério da Educação e Treinamento

Enquanto isso, o Sr. James Shipton – Diretor Nacional do British Council no Vietnã – afirmou que a unidade planeja realizar um projeto piloto de avaliação e comparação de programas conjuntos ministrados em inglês, promovendo assim o intercâmbio de estudantes e professores entre o Vietnã e o Reino Unido. Trata-se de um compromisso de apoiar o desenvolvimento do ensino superior vietnamita no âmbito do Programa de Parceria Global do British Council.

Bich Dao

Fonte: https://vietnamnet.vn/mo-rong-co-hoi-tiep-can-chuong-trinh-dao-tao-quoc-te-cho-sinh-vien-viet-nam-2445085.html