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Em parte devido ao impacto de filmes e redes sociais prejudiciais à saúde.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế30/10/2023


Segundo Nguyen Dac Vinh, presidente da Comissão de Cultura e Educação da Assembleia Nacional, existem muitas causas que levam à violência escolar, em parte devido ao impacto de filmes e redes sociais prejudiciais à saúde.
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O Sr. Nguyen Dac Vinh afirmou que o nível atual de violência nas escolas é muito preocupante.

Na manhã de 30 de outubro, à margem da sessão da Assembleia Nacional , o Sr. Nguyen Dac Vinh expressou sua opinião sobre a violência escolar. O presidente da Comissão de Cultura e Educação da Assembleia Nacional comentou que a violência escolar sempre existiu, mas que, recentemente, alguns incidentes têm demonstrado um nível preocupante de violência e comportamento inadequado.

“Eles não só partiram para a agressão física, como também insultaram a dignidade uns dos outros. Muitos alunos não demonstraram uma postura clara e não foram proativos na prevenção da violência. Esta é uma questão muito preocupante.”

Segundo ele, existem muitos motivos que levam a essa situação, em parte devido ao impacto dos filmes e das redes sociais nocivas.

O Sr. Nguyen Dac Vinh acredita que, para resolver esse problema, é necessário construir uma cultura escolar. Além do tempo em casa, recebendo educação da família, a maioria das crianças recebe educação na escola; portanto, formar uma cultura escolar é uma solução importante.

No entanto, o presidente da Comissão de Cultura e Educação da Assembleia Nacional também afirmou que esse trabalho precisa ser feito a longo prazo e não pode ser visto "da noite para o dia" ou imediatamente.

Ele disse: “A situação familiar de cada criança é diferente, por isso a educação familiar é muito importante. Na sociedade moderna, a educação familiar não é suficiente, então o papel da educação na escola é muito importante.”

Especificamente, os professores devem ser verdadeiramente exemplares, e a relação entre professores e entre alunos deve ser baseada no espírito de amor. O Sr. Vinh citou: "Até mesmo a relação entre alunos e seguranças deve ser aprimorada, para que os alunos se cumprimentem educadamente ao se encontrarem. Se pequenas coisas como essa forem melhoradas, tudo ficará melhor."

Além disso, precisamos desenvolver a "resistência" nas crianças, orientá-las sobre como abordar informações para ajudá-las a reconhecer o que é bom e o que é ruim. Da política à ação, é preciso muita perseverança, pois mudar a consciência e o comportamento das pessoas é algo que precisa ser feito de forma regular, contínua e a longo prazo.

Ele também falou sobre o papel dos adultos como modelos e a importância da família para as crianças. Isso porque os adultos têm plena consciência do que acontece ao seu redor, enquanto as crianças frequentemente aprendem e seguem o exemplo dos adultos. Quando há crianças por perto, devemos agir como modelos, nos controlar e evitar que elas sejam expostas a comportamentos negativos de outros adultos.

Há também quem defenda que, na infância, as crianças possuem grande consciência, mas que, à medida que crescem, essa autoconsciência diminui gradualmente. O Sr. Vinh enfatizou que, além do fator educacional, é necessário gerir a sociedade com rigor, promover o espírito de respeito à lei e o princípio de "construir e lutar" para contribuir para o aprimoramento do comportamento cognitivo.

Muitas famílias usam a desculpa de estarem ocupadas com o trabalho e não terem tempo para os filhos, afirmou o diretor Nguyen Dac Vinh. "Não se trata de estar ocupado ou não estar ocupado", mas sim da consciência de cada pessoa, em cada momento, lugar e contexto, e não de ensinar as crianças no momento certo.

“O programa do semestre militar tem duração de apenas 3 semanas, mas, após a participação, os alunos têm demonstrado um comportamento muito bom, como acordar cedo, dobrar seus próprios cobertores e expressar amor aos pais. Enquanto isso, a escola é o lugar onde as crianças são educadas por 12 anos. O ambiente educacional deve ser tal que, ao entrarem, sintam que estão em um bom lugar e que isso tenha um impacto positivo sobre elas”, comentou.

O Sr. Vinh também avaliou que o conteúdo da disciplina desempenha um papel importante na educação das crianças. A cultura escolar está incluída no conteúdo de cada disciplina. Se as disciplinas forem elaboradas para serem altamente educativas e culturais, terão uma influência muito positiva sobre os alunos.

O presidente da Comissão de Cultura e Educação da Assembleia Nacional acredita que, quando os alunos são inseridos em um ambiente educacional como esse, eles se tornam seres humanos exemplares.



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