Estudante se recusa a estudar em escola especializada e lidera delegação do Vietnã na Olimpíada de Ciências
Báo Dân trí•13/12/2023
(Dan Tri) - Embora tenha sido admitido em muitas escolas especializadas ao mesmo tempo, Hoang Pham Minh Khanh (Escola Secundária Newton - Ensino Médio) decidiu não prosseguir com estudos especializados. No entanto, ganhou o prêmio máximo da delegação vietnamita na Olimpíada de Ciências .
Hoang Pham Minh Khanh, aluno do 10º ano do Ensino Médio da Escola Secundária Newton, é um dos seis alunos vietnamitas que acabaram de ganhar medalhas na Olimpíada Internacional de Ciências Júnior. Esta também é a primeira vez em 12 anos que o Vietnã participa da competição com um aluno de uma escola "não especializada" na equipe oficial. "Embora eu esteja um pouco arrependido porque a parte prática não atendeu às minhas expectativas, estou muito feliz com este resultado", compartilhou Minh Khanh após ganhar a medalha de prata – também a maior conquista de toda a delegação vietnamita. "Caçador" de prêmios e medalhas Minh Khanh é conhecido como um "caçador" de prêmios desde que era aluno da Escola Secundária Hoang Mai. A Sra. Pham Minh, mãe de Minh Khanh, disse que, quando ele tinha quase 2 anos, o menino demonstrou desde cedo sinais de habilidade com números. "Naquela época, ele já sabia contar e reconhecer letras. Isso também me surpreendeu", lembrou a Sra. Minh. O menino é curioso e frequentemente faz perguntas à mãe sobre o mundo ao seu redor. Diante das perguntas difíceis do filho, às vezes a Sra. Minh "desiste" e precisa pedir ajuda ao Google.
Minh Khanh é um "caçador de prêmios" da Newton Inter-level School (Foto: NVCC).
Seu filho fez um progresso notável, mas ela não coloca muita expectativa ou pressão sobre ele. No ensino fundamental, Minh Khanh ainda tinha permissão da mãe para estudar na "escola da aldeia". Durante esse período, o aluno admitiu que estudava com bastante leveza e sem muita pressão. "Eu não frequentava nenhuma aula extra. Depois de terminar a escola, colocava minha mochila na mesa e ia para o pátio da Casa Cultural jogar basquete até tarde da noite", disse Khanh. No ensino médio, Minh Khanh estudou na Escola Secundária Hoang Mai. Na 8ª série, o conhecimento começou a se tornar mais difícil, e a Sra. Minh pesquisou e deixou seu filho experimentar algumas aulas online de física e química. Seu desejo naquela época era apenas ajudar o filho a aprimorar seus conhecimentos e tornar o estudo na escola menos difícil. Mas Minh Khanh aprendeu muito rápido, chegando a concluir o programa da 8ª série em pouco tempo e pedindo à mãe que o deixasse continuar estudando o programa da 9ª série. Cada vez que aprendia algo novo, Khanh ficava muito satisfeito e estudava com entusiasmo. Graças a isso, ele gradualmente desenvolveu seu interesse e inclinação por matemática e ciências naturais. Ao perceber que seu aluno se destacava em química, quando Khanh estava na 8ª série, a Sra. Chu Thi Xuan Huong, diretora da Escola Secundária de Hoang Mai, propôs que o aluno participasse da competição municipal de alunos excelentes com seus colegas do 9º ano. Naquele ano, Khanh conquistou o terceiro lugar. Ele também foi o primeiro aluno do distrito de Hoang Mai a participar da competição de "pular de ano" e ganhar um prêmio. No 9º ano, o aluno continuou a conquistar dois segundos lugares em matemática e ciências na cidade.
Minh Khanh (terceiro da esquerda) tira uma foto com a delegação internacional (Foto: NVCC).
Em 2021, Khanh participou e ganhou vários prêmios ao competir em uma série de competições, como: Medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Matemática dos EUA (AMO), Medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Ciências e Astronomia (CISO), Medalha de ouro e vice-campeonato na Olimpíada Internacional de Ciências (HKISO)... Não escolher uma escola especializada Na 10ª série, Minh Khanh decidiu tentar fazer o exame especializado e foi aprovado nas aulas especializadas de matemática e química da Escola de Ciências Naturais e nas aulas especializadas de matemática e física da Escola Secundária de Hanói - Amsterdã para Superdotados. Entre muitas boas escolhas, Minh Khanh finalmente tomou a surpreendente decisão de não estudar disciplinas especializadas, mas estabeleceu a meta de se concentrar na busca por bolsas de estudo para estudar no exterior. "Não hesitei muito porque, na verdade, já tinha uma orientação inicial e o desejo de estudar IA e automação no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), EUA. Escolhi uma instituição que se adequasse à minha orientação e que pudesse me ajudar a estudar disciplinas especializadas e a me equipar com a bagagem necessária, como SAT, IELTS... para estar pronto para dar os primeiros passos no mundo", disse Minh Khanh.
Minh Khanh tirou uma foto de lembrança com o diretor da escola em que estuda (Foto: NVCC).
Durante seu tempo no ensino médio, Khanh era um aluno do 10º ano representando alunos do 12º ano em Hanói e ganhou o terceiro prêmio na competição municipal de matemática. Ele também representou uma escola "não especializada" na Olimpíada Internacional de Ciências da Juventude, realizada em novembro passado. Esta é uma conquista rara para um aluno de 15 anos. O conhecimento do exame exige abrangência, integrando três disciplinas de ciências naturais (física, química e biologia). Os candidatos farão o exame em inglês com três provas: múltipla escolha, teórica (pontuação individual) e prática (pontuação em equipe). Portanto, além do conhecimento científico e boa proficiência em inglês, os candidatos precisam ter conhecimento de matemática, capacidade de trabalhar em grupo e muitas outras habilidades. Para estar entre os 6 melhores representantes do concurso, o aluno teve que competir com 180 alunos que ganharam o primeiro e o segundo prêmios no concurso municipal de alunos excelentes em matemática, física, química, biologia e ciências. "Durante o período de preparação para o exame, tive a oportunidade de praticar experimentos na Escola Secundária para Superdotados de Hanói - Amsterdã e na Escola Secundária para Superdotados da Universidade Nacional de Educação de Hanói. O conhecimento exigido neste exame é bastante amplo e está distribuído por diversas disciplinas, exigindo seriedade e alta concentração no estudo", disse Khanh. Ao se preparar para o exame, o aluno disse que a parte prática era o ponto fraco dos alunos vietnamitas, pois eles não tinham muito tempo e instalações para praticar continuamente. Incapazes de serem tão fluentes quanto outros alunos de outros países, a equipe não teve escolha a não ser concluir a parte teórica da melhor forma possível. No entanto, todos os seis alunos vietnamitas ganharam medalhas. Segundo Khanh, esta também foi uma conquista valiosa após muitos dias de trabalho árduo de toda a equipe. Minh Khanh também acredita que, se você observar atentamente, o conhecimento nessas disciplinas está diretamente relacionado à vida; portanto, quando você se aprofundar para descobrir e explicar, o aprendizado será muito mais fácil. Com essa paixão, Khanh espera poder, no futuro, ir para os EUA, estudar no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e continuar a explicar as coisas pelas quais é apaixonado. A Sra. Pham Minh também está feliz com os resultados alcançados pelo filho. Segundo ela, quando exposto a temas naturais e científicos, Khanh demonstra grande interesse porque consegue explicar os fenômenos da vida ao seu redor. "Portanto, ele estuda porque é apaixonado, não porque é obrigado."
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