Estudante do sexo masculino se recusa a estudar em escola especializada e lidera delegação vietnamita na Olimpíada de Ciências.

(Dan Tri) - Apesar de ter sido admitido em várias escolas especializadas simultaneamente, Hoang Pham Minh Khanh (Escola Secundária Newton) decidiu não seguir estudos especializados. No entanto, ele conquistou o prêmio máximo da delegação vietnamita na Olimpíada de Ciências .

Hoang Pham Minh Khanh, aluno do 10º ano do Ensino Médio da Escola Newton, é um dos seis estudantes vietnamitas que acabaram de ganhar medalhas na Olimpíada Internacional Júnior de Ciências. Esta é também a primeira vez em 12 anos que o Vietnã participa da competição com um aluno de uma escola "não especializada" na equipe oficial. "Embora eu esteja um pouco decepcionado porque a parte prática não atendeu às minhas expectativas, estou muito feliz com este resultado", compartilhou Minh Khanh após ganhar a medalha de prata - a maior conquista de toda a delegação vietnamita. "Caçador" de prêmios e medalhas Minh Khanh é conhecido como um "caçador" de prêmios desde que era aluno da Escola Hoang Mai. A Sra. Pham Minh, mãe de Minh Khanh, disse que, quando ele tinha quase 2 anos, o menino mostrou sinais precoces de facilidade com números. "Naquela época, ele já sabia contar e reconhecer letras. Isso também me surpreendeu", lembrou a Sra. Minh. O menino é curioso e frequentemente faz perguntas à mãe sobre o mundo ao seu redor. Diante das perguntas difíceis do filho, às vezes a Sra. Minh se sente perdida e precisa recorrer ao Google.

Minh Khanh é um "caçador de prêmios" da Escola Intermediária Newton (Foto: NVCC).

Seu filho fez progressos notáveis, mas ela não deposita muita expectativa ou pressão sobre ele. No ensino fundamental, Minh Khanh ainda tinha permissão da mãe para estudar na "escola da aldeia". Naquela época, o aluno admitiu que estudava de forma bastante tranquila e sem muita pressão. "Eu não frequentava aulas extras. Depois da aula, colocava minha mochila na mesa e ia para o pátio do centro cultural jogar basquete até tarde da noite", disse Khanh. No ensino médio, Minh Khanh estudou na Escola Secundária Hoang Mai. Na 8ª série, o conteúdo começou a ficar mais difícil, então a Sra. Minh pesquisou e deixou o filho experimentar algumas aulas online de física e química. Seu desejo, naquele momento, era apenas ajudar o filho a melhorar seus conhecimentos e tornar o estudo na escola menos difícil. Mas Minh Khanh aprendeu muito rápido, concluindo a 8ª série em pouco tempo e pedindo à mãe para continuar os estudos na 9ª série. A cada nova lição aprendida, Khanh ficava muito satisfeito e estudava com entusiasmo. Graças a isso, ele gradualmente desenvolveu seu interesse e inclinação por matemática e ciências naturais. Vendo que seu aluno se destacava em química, quando Khanh estava na 8ª série, a Sra. Chu Thi Xuan Huong, diretora da Escola Secundária de Hoang Mai, propôs que o aluno participasse da competição municipal de alunos excelentes com seus colegas da 9ª série. Naquele ano, Khanh conquistou o terceiro lugar. Ele também foi o primeiro aluno do distrito de Hoang Mai a participar da competição de "pular séries" e ganhar um prêmio. Na 9ª série, o aluno continuou a ganhar dois segundos lugares em matemática e ciências em nível municipal.

Minh Khanh (terceiro da esquerda) tira uma foto com a delegação internacional (Foto: NVCC).

Em 2021, Khanh participou e ganhou diversos prêmios em várias competições, como: medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Matemática dos EUA (AMO), medalha de ouro na Olimpíada Internacional de Ciências e Astronomia (CISO), medalha de ouro e segundo lugar na Olimpíada Internacional de Ciências (HKISO)... Ao concluir o ensino médio (10º ano), Minh Khanh decidiu tentar o exame de admissão para cursos de especialização e foi aprovado nas disciplinas de matemática e química da Escola de Ciências Naturais e nas disciplinas de matemática e física da Escola Hanoi -Amsterdam para Alunos Superdotados. Entre tantas boas opções, Minh Khanh surpreendeu ao tomar a decisão de não cursar disciplinas especializadas, focando-se em buscar bolsas de estudo para estudar no exterior. "Não hesitei muito porque, na verdade, eu já tinha uma orientação e um desejo precoces de estudar IA e automação no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT), nos EUA. Escolhi uma instituição que se adequasse à minha orientação e que pudesse me ajudar tanto a estudar disciplinas especializadas quanto a estar preparado com as qualificações necessárias, como o SAT, o IELTS, etc., para entrar no mercado de trabalho", disse Minh Khanh.

Minh Khanh tirou uma foto de recordação com o diretor da escola que frequenta (Foto: NVCC).

Durante o ensino médio, Khanh, aluno do 10º ano, representou os alunos do 12º ano em Hanói e conquistou o terceiro lugar na competição municipal de matemática. Ele também representou uma escola "não especializada" na Olimpíada Internacional de Ciências para Jovens, realizada em novembro passado. Essa é uma conquista rara para um estudante de 15 anos. O exame exige conhecimento abrangente, integrando três disciplinas de ciências naturais (física, química e biologia). Os candidatos realizam a prova em inglês, com três partes: múltipla escolha, teórica (pontuação individual) e prática (pontuação em equipe). Portanto, além de conhecimento científico e bom domínio do inglês, os candidatos precisam ter conhecimento de matemática, capacidade de trabalho em grupo e muitas outras habilidades. Para ficar entre os 6 melhores representantes da competição, o estudante teve que competir com 180 alunos que conquistaram o primeiro e o segundo lugar no concurso municipal de excelência estudantil em matemática, física, química, biologia e ciências. "Durante o período de preparação para o exame, tive a oportunidade de realizar experimentos na Escola Secundária para Superdotados Hanoi-Amsterdam e na Escola Secundária para Superdotados da Universidade Nacional de Educação de Hanói. A quantidade de conhecimento exigida para este exame é bastante grande e abrange muitas disciplinas, por isso requer estudo sério e muita concentração", disse Khanh. Antes do exame, o estudante afirmou que a parte prática era o ponto fraco dos estudantes vietnamitas, pois não tinham muito tempo nem recursos para praticar continuamente. Sem conseguir demonstrar a mesma fluência que os estudantes de outros países, a equipe não teve outra opção senão se esforçar ao máximo na parte teórica. No entanto, todos os 6 estudantes vietnamitas ganharam medalhas. Segundo Khanh, essa também foi uma conquista valiosa após muitos dias de trabalho árduo de toda a equipe. Minh Khanh também acredita que, se observarmos com atenção, o conhecimento nessas disciplinas está diretamente relacionado à vida, então, ao nos aprofundarmos para descobrir e explicar, o aprendizado se torna muito mais fácil. Com essa paixão, Khanh espera que, no futuro, possa ir para os EUA, estudar no Instituto de Tecnologia de Massachusetts (MIT) e continuar a compartilhar seus conhecimentos sobre assuntos pelos quais é apaixonado. A Sra. Pham Minh também está satisfeita com os resultados alcançados pelo filho. Segundo ela, quando exposto a assuntos naturais e científicos, Khanh demonstra grande interesse, pois consegue explicar os fenômenos da vida ao seu redor. "Portanto, ele estuda porque é apaixonado pelo assunto, e não porque é obrigado."

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