Resolução nº 71-NQ/TW cria uma mudança na governança escolar

GD&TĐ - A abolição dos conselhos escolares de acordo com a Resolução 71 é um passo estratégico para fortalecer o papel de liderança do Partido e criar um sistema educacional simplificado e eficaz.

Conselho Escolar da Expectativa à Realidade

O conselho escolar é definido como uma instituição de governança que exerce o direito de representar a direção da escola, monitorar as operações e orientar as estratégias de desenvolvimento. Em cada nível de ensino, o papel do conselho escolar é definido de acordo com suas próprias características.

Nos jardins de infância e escolas públicas de ensino fundamental, o conselho escolar tem a função de decidir sobre a direção das atividades, mobilizar e monitorar recursos e garantir a conexão da escola com a sociedade e a comunidade.

Os membros do conselho incluem representantes de muitos partidos, como o Comitê do Partido, sindicatos, grupos profissionais, autoridades locais, pais, etc. No entanto, muitas localidades refletem que o conselho escolar opera principalmente de forma formal, com um papel vago e sobreposto às funções do diretor ou da organização do Partido.

No nível universitário, esperava-se que o conselho escolar fosse a organização de governança da escola, exercendo os direitos de representação da propriedade da escola e das partes interessadas, e desempenhando um papel fundamental na formulação de políticas e estratégias de desenvolvimento da escola.

Este modelo visa implementar a autonomia, separando a liderança política da gestão administrativa, ajudando a reduzir a concentração de poder no principal.

De fato, em muitas faculdades e universidades públicas, o conselho escolar se tornou um gargalo na governança.

O Dr. Dang Nguyen Manh, diretor do Thai Binh Vocational College (província de Hung Yen), disse que a operação paralela do Comitê do Partido, do Conselho Diretor e do conselho escolar torna o processo de tomada de decisão prolongado e até contraditório.

Dr. Dang Nguyen Manh, Diretor do Thai Binh Vocational College (província de Hung Yen ).

Uma forte mudança na gestão educacional

A Resolução 71-NQ/TW do Politburo estabeleceu uma política específica: Não organizar conselhos escolares em instituições educacionais públicas (exceto escolas com acordos internacionais) e, ao mesmo tempo, implementar o modelo de Secretário do Comitê do Partido sendo simultaneamente o chefe da escola.

No nível universitário e de faculdade, esse modelo é considerado um auxílio para encurtar o ciclo de decisão, criar unidade na liderança e operar de forma mais eficaz.

O Dr. Dang Nguyen Manh comentou que esta é uma orientação importante, com foco na inovação do pensamento de gestão e na melhoria da eficácia da liderança direta das organizações do Partido.

No contexto do sistema político que caminha para a racionalização e a eficácia, não organizar conselhos escolares em instituições educacionais, incluindo instituições de ensino profissionalizante, ajuda a centralizar autoridade e responsabilidade, encurtar o processo de tomada de decisão, criar flexibilidade no planejamento estratégico, nos recursos humanos e na gestão financeira e, ao mesmo tempo, aumentar a transparência e a responsabilização.

A extinção do conselho escolar ajuda a economizar custos operacionais, reduz a pressão sobre o quadro de funcionários e cria condições para que o diretor se concentre na gestão profissional. As atividades escolares continuam sendo monitoradas pela célula do Partido, pelo comitê de pais, pelo sindicato e por outras organizações sociais.

O Dr. Manh também disse que a liderança escolar, especialmente o diretor, precisa concretizar o espírito da Resolução com ações práticas, como aumentar a autonomia abrangente; inovar métodos de gestão em uma direção moderna e criativa; desenvolver o corpo docente em conjunto com políticas de remuneração; vincular-se proativamente com empresas e cooperação social para melhorar a qualidade do treinamento.

“O objetivo é construir uma instituição educacional aberta, interconectada e igualitária que atenda aos requisitos de desenvolvimento de recursos humanos de alta qualidade para servir à industrialização e modernização do país, em linha com a orientação de desenvolvimento sustentável estabelecida pela Resolução 71”, enfatizou o diretor do Thai Binh Vocational College.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-so-71-nqtw-tao-buoc-chuyen-trong-quan-tri-nha-truong-post747529.html