A partir de fevereiro de 2025, as políticas educacionais que entrarão em vigor e atrairão a atenção do público incluem: Regulamentos sobre inspeção especializada de instalações de educação pré-escolar, professores que ensinam fora da escola devem registrar seus negócios, línguas estrangeiras não são mais uma disciplina obrigatória nos exames do ensino médio...
A Circular 28/2024/TT-BGDDT, que regulamenta a inspeção especializada de instituições de educação pré-escolar, instituições de educação geral e instituições de educação continuada, entra em vigor em 10 de fevereiro.
A partir de 2025, línguas estrangeiras não serão mais disciplina obrigatória nos exames do ensino médio. (Fonte: VNA) |
Assim, o conteúdo da inspeção inclui a emissão de documentos, regulamentos sobre gestão interna e disseminação e educação da lei; construção de um aparato organizacional; implementação de regulamentos sobre publicidade no campo da educação; trabalho de inspeção interna e implementação de regulamentos sobre organização e operação de acordo com a Carta, Regulamentos sobre organização e operação de instituições educacionais; socialização da educação, gestão de ensino e aprendizagem extras; condições para garantir a qualidade da educação; conformidade com os regulamentos sobre avaliação da qualidade da educação; implementação de regulamentos sobre cobrança, gestão e uso de taxas de matrícula, outros recursos financeiros, etc.
A Circular 29/2024/TT-BGDDT estipula: A partir de 14 de fevereiro, os professores que lecionam fora da escola devem registrar seus negócios.
De acordo com o Artigo 6 desta Circular, quando um professor, organização ou indivíduo deseja abrir uma instituição de tutoria, ele deve cumprir os seguintes requisitos: Registrar-se para fins comerciais de acordo com a lei; divulgar publicamente informações sobre disciplinas, duração da tutoria, local, forma, horário da tutoria, lista de professores, nível de cobrança de taxas, etc. no Portal de Informações Eletrônicas ou postar publicamente na sede da instituição de tutoria.
A Circular 24/2024/TT-BGDDT que promulga o Regulamento sobre exames de conclusão do ensino médio do Ministério da Educação e Treinamento , que entrará em vigor em 8 de fevereiro, declara claramente que o exame de conclusão do ensino médio de 2025 terá 3 sessões de exame: uma sessão de exame para Literatura; uma sessão de exame para Matemática; uma sessão de exame para uma disciplina eletiva.
Assim, em comparação com o exame de conclusão do ensino médio de 2024, a partir do exame de conclusão do ensino médio de 2025, os candidatos não precisarão mais fazer o exame de Língua Estrangeira como disciplina obrigatória.
A Circular 30/2024/TT-BGDDT do Ministério da Educação e Treinamento estipula que, a partir de 14 de fevereiro, a admissão ao 6º ano será baseada apenas no método de seleção e a admissão ao ensino fundamental será realizada apenas uma vez por ano.
Os critérios de admissão serão especificamente orientados pelo Departamento de Educação, garantindo uma admissão justa, objetiva, transparente e adequada à situação real da localidade.
De acordo com a circular, a partir de 2025, haverá 3 métodos de admissão ao 10º ano do ensino médio, incluindo: Exame de admissão, revisão de admissão ou uma combinação de exame de admissão e revisão de admissão.
Com o método de exame de admissão, as localidades concordam em realizar 3 exames, incluindo: Matemática, Literatura e um terceiro exame ou disciplina escolhida pelo Departamento de Educação e Treinamento, mas não podem escolher uma disciplina por mais de três anos consecutivos.
As províncias e cidades podem anunciar o terceiro exame após o término do primeiro semestre, mas o mais tardar em 31 de março de cada ano. O conteúdo do exame de admissão ao 10º ano está incluído no programa geral do ensino médio, principalmente no 9º ano. O tempo para a prova de Literatura é de 120 minutos, Matemática 90 minutos, a terceira disciplina 60 ou 90 minutos, e a prova combinada 90 ou 120 minutos.
Para escolas de ensino médio sob o Ministério da Educação e Treinamento, universidades, faculdades e institutos de pesquisa que organizam seus próprios exames de admissão, a terceira disciplina do exame ou uma combinação de uma série de disciplinas restantes é selecionada pelo Ministério da Educação e Treinamento, universidades, faculdades e institutos de pesquisa administrados diretamente por eles.
[anúncio_2]
Fonte
Comentário (0)