Organização de comunas e enfermarias: Não afeta o zoneamento de admissão

TP - Informações sobre a organização dos níveis de comuna e distrito escolar deixaram muitos pais em Hanói preocupados. No entanto, de acordo com autoridades educacionais, a organização dos níveis de comuna e distrito escolar não afeta o zoneamento atual de matrículas nas escolas primárias.

Os pais estão preocupados

A Sra. Nguyen Thi Thanh, de Tu Hiep, Thanh Tri ( Hanói ), compartilhou que seu filho está ingressando na 6ª série este ano. Além de aguardar informações sobre a matrícula na Escola Secundária Chu Van An (uma escola de alta qualidade no distrito), os pais também estão preocupados com o plano de fusão entre as comunas. Como nos anos anteriores, o filho da Sra. Thanh estuda na Escola Secundária Tu Hiep. Se a comuna for fundida, a Sra. Thanh teme que isso afete a divisão de matrículas.

Por exemplo, embora ela pertença à comuna de Tu Hiep, sua casa fica perto da Escola Secundária Dong My (comuna de Dong My, Thanh Tri). Portanto, quando a fusão ocorrer, seu filho será matriculado nesta escola em vez da Escola Secundária Tu Hiep? No entanto, a Sra. Thanh trabalha perto da Escola Secundária Tu Hiep, então seu filho quer estudar aqui, mas está fora da zona escolar. O Sr. Nguyen Anh Dung, de Thanh Xuan, Hanói, está preocupado com o fato de que, de acordo com o zoneamento atual, seu filho estudará na Escola Primária Dang Tran Con até o 1º ano. Após o acordo de bairro, o sistema de matrículas da escola mudará?

Estudantes de Hanói farão o vestibular de 2024. Foto: NHU Y

Em declarações aos jornalistas, o Sr. Pham Van Ngát, Chefe do Departamento de Educação e Formação do distrito de Thanh Tri, afirmou que a organização das comunas e bairros não afeta a matrícula no setor educacional . A matrícula primária do distrito permanece estável como no passado; onde quer que as pessoas estejam, seus filhos estudam na área certa. A organização das comunas altera apenas o nome administrativo, a localização das escolas e o local de residência das pessoas.

A Sra. Pham Thi Le Hang, Chefe do Departamento de Educação e Treinamento do Distrito de Ha Dong (Hanói), afirmou que, mesmo que vários bairros fossem unidos em um único bairro maior, a matrícula de escolas pré-escolares, primárias e secundárias não encontraria dificuldades ou interrupções, permitindo que os pais ficassem tranquilos. A Sra. Hang afirmou que, por muitos anos, não apenas em Ha Dong, mas também em muitos outros distritos de Hanói, a matrícula de escolas primárias por rota era muito detalhada, com base no número de cada casa, cada beco e grupo residencial, e não em limites administrativos. Portanto, o plano de matrículas, previsto para ser divulgado na próxima semana pelo distrito, permanece estável, assim como no ano passado. Atualmente, o Departamento de Educação designou especialistas responsáveis ​​por pesquisar os moradores dos bairros do distrito. As informações sobre matrículas são digitalizadas, o que facilita a vida dos pais.

Garanta a transparência com “5 claros”

As admissões no ensino fundamental são sempre um grande problema para o setor educacional de Hanói. O aumento populacional em alguns distritos tem colocado muita pressão sobre as escolas. Situações como falta de escolas, falta de aulas, sorteios, filas... acontecem todos os anos. Sem a intervenção do governo, o setor educacional terá dificuldade para resolver o problema sozinho e terá dificuldade para evitar situações desagradáveis ​​na educação como as do passado.

A Sra. Pham Thi Le Hang afirmou que, no ano letivo de 2025-2026, o número de alunos ingressando no ensino fundamental no distrito de Ha Dong aumentou insignificantemente em comparação ao ano anterior. Nos últimos 3 anos, o ritmo de crescimento de alunos com ensino mecânico no distrito começou a desacelerar. Ha Dong é o distrito com o maior número de alunos em Hanói (estima-se que represente 10%, com mais de 100 escolas, do jardim de infância ao ensino fundamental, na região).

Diante da pressão por vagas escolares, a Sra. Hang afirmou que, há muitos anos, o setor educacional do distrito escolar vem alocando alunos de forma flexível para diferentes áreas de matrícula. Anualmente, o distrito escolar é responsável por realizar um censo populacional preciso. Depois disso, cada distrito escolar equilibra o número de alunos ingressando na primeira série com a capacidade da escola (no distrito escolar) e reporta ao Departamento de Educação e Treinamento. Se o número de alunos exceder a capacidade da escola no distrito escolar, o Departamento de Educação e Treinamento equilibrará e alocará os alunos aos distritos vizinhos.

“O distrito de Ha Dong possui muitas escolas particulares. O desenvolvimento de escolas particulares reduziu a pressão sobre as escolas públicas. Os alunos do distrito em escolas particulares representam 20%. O distrito possui cerca de 45 escolas particulares em todos os níveis, o que reduz bastante a pressão sobre as escolas públicas. Áreas urbanas com alta densidade populacional, mas com condições favoráveis, contam com escolas particulares construídas por empresas e organizações”, disse a Sra. Hang.

Em relação à matrícula do primeiro ano do ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói exige que as unidades garantam a publicidade com "5 clarezas": roteiro de matrícula claro; cota de matrícula clara; horário de matrícula claro; método de matrícula claro e responsabilidade clara no trabalho de matrícula. Além disso, jardins de infância, escolas primárias e secundárias têm a responsabilidade de coordenar com os Comitês Populares dos bairros, comunas e cidades para organizar um levantamento do número de crianças em cada idade escolar na área, garantindo dados precisos para atender à divisão do roteiro de matrícula.

Com base nos resultados da investigação acima e na situação real das instalações e do pessoal, os professores e as escolas desenvolvem proativamente um projeto de plano de matrículas para o ano letivo de 2025-2026, a ser submetido à aprovação dos superiores. O zoneamento e a atribuição de cotas de matrícula devem ser consistentes com as instalações e as condições do pessoal de cada escola; a cota (número de turmas, número de alunos/turma, número de turmas com 2 sessões/dia) deve ser consistente com o número de salas de aula da escola, com prioridade para salas de apoio à aprendizagem e salas de 2 sessões/dia.

Em relação à matrícula do primeiro nível do ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Treinamento de Hanói exige que as unidades garantam publicidade com "5 clareza": rota de matrícula clara; cota de matrícula clara; horário de matrícula claro; método de matrícula claro e responsabilidade clara no trabalho de matrícula.

NGHIEM HUE

Fonte: https://tienphong.vn/sap-xep-xa-phuong-khong-anh-huong-phan-tuyen-tuyen-sinh-post1727853.tpo