As políticas para professores serão concluídas no ano letivo de 2025-2026.

TPO - Uma das tarefas importantes no ano letivo de 2025-2026 definida pelo Ministério da Educação e Treinamento é continuar a melhorar as políticas para professores e gestores educacionais para superar as deficiências e inadequações atuais.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento , o ano letivo de 2025-2026 é o ano com 10 tarefas principais identificadas, incluindo a inovação da gestão educacional de acordo com o modelo de governo local de dois níveis, mudando fortemente da gestão administrativa para a criação de desenvolvimento, promovendo a iniciativa e a criatividade de localidades e instituições educacionais e fortalecendo o trabalho pós-inspeção de agências de gestão superiores.

Monitorar regularmente, compreender a situação e apoiar prontamente as autoridades locais no nível municipal para executar efetivamente o trabalho de gestão estadual na educação .

Organizar e implementar eficazmente o Programa de Educação Geral, garantindo a qualidade científica e pedagógica; maximizar a eficiência do uso das instalações e equipamentos de ensino para ajudar os alunos a atingir os requisitos prescritos pelo programa.

Professores e alunos se preparam para o novo ano letivo.

Implementar efetivamente a instrução de ensino de 2 sessões/dia para instituições de ensino geral que atendam às condições prescritas.

Melhorar a eficácia dos métodos e formas de ensino, testes e avaliações para desenvolver as qualidades e capacidades dos alunos; promover e melhorar a qualidade da educação STEM/STEAM, educação para o desenvolvimento de capacidades digitais, educação em inteligência artificial (IA), educação profissional e orientação do aluno após o ensino fundamental e médio; melhorar a qualidade do ensino de línguas estrangeiras, especialmente inglês; preparar boas condições para garantir que o inglês se torne a segunda língua nas escolas.

Continuar a melhorar as políticas e regimes para professores e gestores educacionais para superar deficiências e inadequações no processo de implementação, garantindo quantidade suficiente, estrutura razoável e qualidade consistente.

Foco na implementação da Lei dos Professores e documentos legais relacionados que orientam a implementação das leis, ao mesmo tempo em que prepara totalmente as condições necessárias para implementar políticas de forma sincronizada quando a Lei dos Professores entrar em vigor, contribuindo para melhorar a eficácia e a eficiência da gestão estadual da educação, atendendo às atividades de gestão unificada e sincronizada das autoridades locais em dois níveis.

Continuar a implementar o roteiro para melhorar os padrões de formação de professores de pré-escola, ensino fundamental e médio; concentrar-se na implementação de treinamento para melhorar a capacidade de gestão e ensino para atender aos requisitos dos padrões profissionais para professores em todos os níveis de educação pré-escolar e geral, especialmente a capacidade de aplicar tecnologia digital e habilidades em línguas estrangeiras.

Além disso, o Ministério da Educação e Treinamento também identificou conteúdos importantes como tarefas principais, como: inovação e melhoria da qualidade da educação; garantia de igualdade no acesso à educação para os alunos; desenvolvimento de uma equipe de professores e gestores de instituições educacionais para atender aos requisitos de inovação; modernização do ensino superior e do ensino profissionalizante, criação de avanços no treinamento de recursos humanos, especialmente recursos humanos de alta qualidade associados à pesquisa científica e inovação; aprimoramento da integração internacional em educação e treinamento.

O Ministério da Educação e Treinamento solicita que os Diretores dos Departamentos de Educação e Treinamento, com base no plano do ano letivo e na situação prática da localidade, aconselhem o Comitê Popular e a cidade a emitir documentos diretivos sobre as principais tarefas e soluções para o ano letivo de 2025-2026 na localidade e organizem a implementação.

Além disso, os diretores dos Departamentos de Educação e Treinamento relataram ao Ministério da Educação e Treinamento sobre a preparação para o ano letivo e a organização da próxima cerimônia de abertura do novo ano letivo.

Fonte: https://tienphong.vn/se-hoan-thien-cac-chinh-sach-cho-nha-giao-trong-nam-hoc-2025-2026-post1771349.tpo