Segundo o TechSpot , o uso de inteligência artificial (IA) generativa, como o ChatGPT, na educação está causando grande controvérsia, não apenas porque os alunos a utilizam indevidamente para colar, mas também porque os próprios professores usam essa ferramenta, às vezes cometendo erros graves. Recentemente, um aluno solicitou o reembolso de US$ 8.000 em mensalidades após descobrir que seu professor usou o ChatGPT para preparar o material didático.

Estudantes exigem reembolso das mensalidades porque o material didático "cheira" a ChatGPT.
FOTO: CAPTURA DE TELA DO TECHSPOT
Estudantes exigem reembolso das mensalidades porque professor usa ChatGPT.
Segundo o New York Times , Ella Stapleton, então estudante do último ano da Northeastern University (EUA), descobriu acidentalmente linhas de código que instruíam o ChatGPT a "expandir todos os campos, de forma mais detalhada e específica" nas anotações de aula do professor. Ao analisar as anotações com mais atenção, ela encontrou diversos erros típicos de IA, como erros de ortografia, texto distorcido e ilustrações enganosas.
Embora seu pedido de reembolso após a formatura tenha sido negado, o incidente obrigou o professor a revisar o documento e admitir negligência. Posteriormente, a Northeastern University implementou uma política que exige a atribuição e a verificação minuciosa do conteúdo gerado por IA. De forma semelhante, outra aluna foi obrigada a se transferir da Southern New Hampshire University (EUA) porque um professor deixou vestígios do ChatGPT ao revisar sua redação.
No entanto, o problema do abuso de IA por parte dos alunos para lidar com suas tarefas também atingiu níveis alarmantes. Muitos relatos indicam que os alunos estão cada vez mais dependendo da IA para praticamente tudo, desde a criação de esboços até a cópia de conteúdo inteiro e a entrega de trabalhos. Os professores frequentemente detectam sinais como um estilo de escrita incomumente "fluente", informações claramente incorretas ou até mesmo frases como "Como IA, recebi instruções..." nos trabalhos dos alunos. Um estudante em Utah chegou a admitir amargamente: "A faculdade agora se resume a quão bom eu sou no ChatGPT."
Essa dependência está gerando preocupações sobre a erosão das habilidades de pensamento crítico e da capacidade de aprender de forma autêntica. Um professor de inglês viralizou na internet com um vídeo de alunos com dificuldades para entender textos, acostumados com a tecnologia lendo para eles e até mesmo usando inteligência artificial para responder a perguntas sobre suas opiniões pessoais.
Ironicamente, embora muitos professores acreditem ser capazes de reconhecer trabalhos gerados por IA, um estudo realizado no Reino Unido constatou que os docentes detectaram apenas 3% das tarefas produzidas por IA. Isso levanta grandes questões sobre o papel e o controle da IA no ambiente educacional atual.
Fonte: https://thanhnien.vn/sinh-vien-phan-ung-giao-su-dung-chatgpt-soan-bai-giang-185250519104010301.htm






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