Binh Duong – uma das cidades inteligentes pioneiras no Vietnã – está promovendo gradualmente a transformação digital na educação com o consenso de uma equipe dedicada de professores.
Acompanhando as tendências tecnológicas, os professores de Binh Duong estão constantemente aprendendo e aplicando plataformas online avançadas, como a Khan Academy, para ensinar e apoiar os alunos. Desde métodos de ensino inovadores até o acompanhamento rigoroso dos resultados de aprendizagem, os professores têm criado condições para que os alunos maximizem seu potencial, contribuindo, ao mesmo tempo, para a construção de um sistema educacional moderno, alinhado com a orientação de desenvolvimento das cidades inteligentes.
O corpo docente aplica a tecnologia de forma proativa no ensino e na aprendizagem.
O novo ano letivo de 2024-2025 teve início, marcando também o começo da implementação da plataforma Khan Academy por meio do modelo de Escola Aberta da Khan Academy Vietnam (KAV) nas escolas da província. Imediatamente, o corpo docente de Binh Duong aplicou o modelo em suas aulas. Atualmente, muitas escolas da província se tornaram exemplos de inovação em métodos de ensino e aprendizagem, abrindo oportunidades para alunos e professores explorarem novas formas de aprender. Vale ressaltar que a iniciativa e o entusiasmo dos professores foram fatores-chave para o sucesso inicial desse modelo.
Na Escola Secundária para Alunos Superdotados Hung Vuong (Cidade de Thu Dau Mot), a professora de Matemática, Phuong Trang, compartilhou que a aplicação do modelo KAV Open School lhe proporcionou mais ferramentas para apoiar o ensino e avaliar os alunos de forma abrangente. Semanalmente, ela atribui tarefas de casa na Khan Academy, aproveitando o sistema de pontos de domínio da plataforma para incentivar os alunos a concluir as tarefas com notas altas. "As aulas na Khan Academy não são apenas dinâmicas, mas também adequadas ao programa de sala de aula, ajudando os alunos a absorver o conteúdo com mais facilidade. Os pontos de domínio também ajudam os alunos a se manterem motivados para estudar, pois percebem seu progresso em cada lição."
A Escola Primária Tran Quoc Tuan (Cidade de Ben Cat) é uma das escolas líderes na aplicação de tecnologia da informação no ensino, com foco no uso da Khan Academy, que é acompanhado de perto pela Direção da escola para garantir uma implementação eficaz e prática. Em particular, os professores da escola também buscam proativamente iniciativas para otimizar a eficiência da aprendizagem dos alunos. A professora Tran Thi Kim Them, responsável pela área de TI, afirmou que os professores perceberam que acompanhar os alunos na jornada para "dominar" o conteúdo da plataforma proporciona a melhor eficiência de aprendizagem. Portanto, a escola orienta e incentiva ativamente os alunos a estudarem e revisarem diversos tipos de questões e exercícios para alcançarem o domínio do conteúdo e não deixarem lacunas no conhecimento. Compartilhando da mesma opinião da Sra. Them, a Sra. Tran Thi Hang, professora da turma 5/5 da Escola Primária Tran Quoc Tuan, também compartilhou que a escola inovou nos métodos de ensino e aprendizagem, permitindo que os alunos façam exercícios diretamente na plataforma Khan Academy durante o horário de aula. Isso os ajuda a se familiarizarem com a interface e a usá-la, facilitando o acesso à plataforma em casa e o esforço nos estudos para alcançarem a pontuação necessária. Ao mesmo tempo, para incentivar e motivar os alunos, ela premia com materiais de estudo (canetas, cadernos, livros) aqueles que obtêm as melhores notas, transformando o processo de aprendizagem em uma jornada empolgante. Graças a isso, os alunos gradualmente desenvolvem o hábito da autodisciplina e passam a gostar mais de aprender.
| Professores e alunos da Escola Primária Tran Quoc Tuan aplicam ativamente a tecnologia no ensino e na aprendizagem. |
Na Escola Primária Luong The Vinh (Cidade de Ben Cat), o Sr. Ngo Huu Nghiep também afirmou que o Conselho Diretor da escola tem orientado ativamente a implementação da Khan Academy para todos os alunos. Com o objetivo de proporcionar a melhor experiência de aprendizado possível, cada aluno possui uma conta na Khan Academy criada pelo professor para praticar o conhecimento semanalmente. O Sr. Nghiep enfatizou: "A escola monitora regularmente os resultados de aprendizagem e o progresso das tarefas de cada turma. O Conselho Diretor também verifica diretamente as atividades de aprendizagem de cada turma para garantir que os alunos estejam utilizando a Khan Academy de forma eficaz. Além disso, apresentamos a plataforma aos pais para que eles possam ficar tranquilos e incentivar seus filhos a participar."
Os primeiros "frutos doces" dos professores são despertar o espírito de autoaprendizagem em cada aluno.
A iniciativa de adotar o modelo que combina o ensino online com a avaliação dos resultados de aprendizagem por meio da plataforma Khan Academy trouxe muitas mudanças positivas tanto para professores quanto para alunos em Binh Duong. Todos os professores afirmaram que a plataforma criou condições para que os alunos revisem o conhecimento a qualquer hora e em qualquer lugar, sem as limitações do espaço físico da sala de aula. Isso é especialmente importante quando muitos alunos precisam revisar conteúdos mais complexos ou desejam aprofundar seus conhecimentos sobre a matéria.
Os professores afirmaram que, graças à Khan Academy, os alunos têm uma ferramenta visual de aprendizagem adicional, que os ajuda a compreender as lições de forma mais profunda. O sistema diversificado de videoaulas e exercícios permite que os alunos pratiquem em vários níveis, do básico ao avançado. "Mesmo os alunos com dificuldades podem começar com exercícios simples, enquanto os alunos com bom desempenho podem adquirir conhecimentos mais abrangentes", compartilhou a Sra. Hang. Semanalmente, os professores contabilizam a taxa de conclusão das tarefas de casa na plataforma e observam que o interesse dos alunos está aumentando. Em particular, ela acrescentou: "Inicialmente, alguns pais estavam preocupados com o ensino online porque não conseguiam controlar o tempo de estudo dos filhos. No entanto, depois de verem o progresso e o aumento da autodisciplina dos filhos, os pais gradualmente se sentiram mais seguros e incentivaram os filhos a estudar."
| O entusiasmo do corpo docente tem rendido "frutos doces" por parte dos alunos. |
O apoio do Conselho de Administração da escola, o entusiasmo do corpo docente e o apoio dos pais criaram uma grande motivação para os alunos estudarem. Para muitos alunos, estudar na Khan Academy não é apenas uma nova experiência, mas também uma oportunidade de praticar a perseverança e a iniciativa. Muitos alunos fizeram progressos significativos em cada lição e em cada capítulo. Após as "pequenas conquistas" de realizar os exercícios corretamente com confiança e alcançar a coroa de domínio, eles se sentem confiantes o suficiente para levantar a mão e falar em sala de aula. Talvez para os professores, o "fruto mais doce" seja ver os alunos melhorarem a cada dia, ficarem mais entusiasmados em sala de aula e sempre se esforçarem para se tornarem versões melhores de si mesmos.
O modelo da Escola Aberta KAV trouxe uma lufada de ar fresco para a educação em Binh Duong, criando condições para que os professores continuem a explorar e promover a aplicação da tecnologia no ensino. Com o forte apoio da escola e a colaboração dos pais, este modelo promete trazer muitos sucessos no futuro, ajudando os alunos a aceder ao conhecimento de forma mais proativa e abrangente.
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