Fortalecimento da gestão da implementação de programas integrados e da cooperação com países estrangeiros

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De acordo com o documento, no contexto da internacionalização da educação, que é uma tendência global, o Vietnã sempre promove a cooperação internacional na educação; a cooperação e o investimento estrangeiro na área da educação são implementados há muitos anos, estipulados na Lei da Educação nº 43/2019/QH14 e especificados nos decretos do Governo.

As agências de gestão estatal criaram condições para que organizações, indivíduos e setores econômicos participem da cooperação e do investimento estrangeiro na área de educação e treinamento, alcançando resultados positivos; criando oportunidades de aprendizagem para os alunos, contribuindo para melhorar a qualidade da educação e do treinamento.

Entretanto, por meio da inspeção e compreensão da situação em algumas localidades, há um fenômeno de que a organização da cooperação e do investimento estrangeiro em algumas instituições educacionais não está em conformidade com as regulamentações legais, afetando os direitos legítimos dos alunos, representando altos riscos.

Para melhorar a eficácia da gestão estatal da cooperação e do investimento estrangeiro no setor educacional, o Ministério da Educação e Treinamento solicita que, ao aconselhar, receber e avaliar dossiês sobre o estabelecimento e a permissão para operação de instituições educacionais; programas educacionais integrados; e cooperação educacional e de treinamento com países estrangeiros em instituições educacionais, eles devem cumprir os regulamentos legais sobre procedimentos, instalações materiais, equipe de ensino, programas, currículo, entidades legais e outros fatores relacionados, conforme prescrito.

Exigir que as instituições educacionais que implementam programas educacionais integrados e vínculos educacionais e de treinamento com países estrangeiros implementem rigorosamente regimes de informação e relatórios; e regulamentações sobre implementação pública para instituições educacionais e de treinamento no sistema educacional nacional, de acordo com as regulamentações do Ministério da Educação e Treinamento.

Revisar todas as instituições de ensino que implementam programas de educação integrada; cooperação educacional e de treinamento com países estrangeiros na região, garantindo o cumprimento das normas legais. Em caso de não conformidade, deve-se lidar com elas em tempo hábil. Desenvolver planos e organizar inspeções focadas e relevantes, e lidar rigorosamente com as violações (se houver).

Coordenar com agências relevantes para organizar propaganda e conscientizar pais e alunos; lembrar pais e alunos de estudarem cuidadosamente os benefícios de participar da contribuição de capital de investimento, bem como as formas de pagamento de mensalidades e os riscos que podem ocorrer ao participar de tais mecanismos e formas.

* Veja detalhes do Despacho Oficial no arquivo anexo./.

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