Fortalecimento da liderança do Partido no movimento “Educação Popular Digital”

Atualizado em: 17 de maio de 2025 05:13:42

DTO - A implementação do movimento "Alfabetização Digital para Todos" visa popularizar o conhecimento básico sobre transformação digital (TD) e habilidades digitais para pessoas com um espírito revolucionário, abrangente e universal, sem deixar ninguém para trás no processo de TD.

Lançamento da equipe "Educação Digital para o Povo" na Comuna de My An Hung B, Distrito de Lap Vo (Foto: Trung Thanh)

AUMENTANDO A CONSCIENTIZAÇÃO E A AÇÃO NA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL

Para implementar efetivamente a Resolução nº 57 do 13º Politburo sobre avanços em ciência, tecnologia, inovação e transformação digital nacional, o Comitê Permanente Provincial do Partido implementou o Movimento "Alfabetização Digital para Todos" na província. Em particular, o foco está na propaganda, na disseminação, na criação de uma forte mudança na conscientização e nas ações dos comitês partidários, organizações partidárias, autoridades, Frente Pátria e organizações sociopolíticas, quadros, membros do Partido e cidadãos sobre a transformação digital e na disseminação de habilidades digitais para a população no processo nacional de transformação digital. A construção de mecanismos e políticas, a remoção de gargalos e barreiras institucionais para apoiar e acelerar o processo de transformação digital, e a disseminação de habilidades digitais para a população, com o lema "Ninguém fica para trás" e "Pessoas e empresas são o centro, o objetivo e a força motriz da transformação digital". Implementar soluções de forma abrangente e sincronizada, concentrar recursos, mobilizar a participação e a coordenação de organizações e indivíduos na atualização e conscientização sobre a transformação digital e as habilidades digitais para funcionários, servidores públicos, empregados públicos (CB, CC, VC) e trabalhadores em empresas e pessoas no estudo, pesquisa, uso de serviços públicos on-line e outros serviços essenciais.

Competir na transformação digital autodidata, treinando e desenvolvendo habilidades digitais para atender aos requisitos de transformação digital de agências, unidades e empresas; explorar efetivamente serviços, plataformas e tecnologias digitais , especialmente inteligência artificial, no trabalho e na vida; construir unidades digitais, comunidades digitais, famílias e cidadãos digitais. Vincular o movimento à implementação do Projeto "Sensibilizar, popularizar habilidades e desenvolver recursos humanos nacionais para a transformação digital até 2025, com uma visão para 2030", especialmente o movimento "Todo o país compete para construir uma sociedade da aprendizagem, promovendo a aprendizagem ao longo da vida no período de 2023 a 2030".

Esforçar-se até 2025 para que 100% dos servidores públicos, empregados públicos, servidores públicos e trabalhadores do setor público tenham conhecimento de transformação digital, conhecimento e habilidades digitais e usem plataformas de serviços digitais para servir ao seu trabalho (aplicativo e-Dong Thap, software de gerenciamento e administração de documentos, portal de informações eletrônicas, portal de dados abertos, uma das plataformas de IA: Gemini, ChatGPT, Copilot...). 100% dos alunos do ensino médio, alunos do ensino profissionalizante e universitários estejam equipados com conhecimento e habilidades digitais para servir aos seus estudos, pesquisas e criação, tenham habilidades de segurança no aprendizado e interação social no ambiente digital. 80% dos adultos têm conhecimento básico de transformação digital, habilidades digitais, podem usar dispositivos inteligentes para explorar informações, usar plataformas e serviços digitais essenciais e sabem como se proteger no ambiente digital. Um milhão de pessoas em idade adulta estão confirmadas como tendo alcançado conhecimento universal de transformação digital e habilidades digitais na plataforma VNeID. 80% dos funcionários de empresas, cooperativas, guildas, grupos cooperativos e fazendas possuem conhecimento básico de tecnologia digital, habilidades digitais e podem usar dispositivos inteligentes para atender à produção e aos negócios, e melhorar a produtividade do trabalho. 100% dos líderes e gerentes concluíram o teste padrão de acordo com a estrutura de habilidades digitais para líderes e gerentes. 90% dos servidores públicos, funcionários públicos e trabalhadores do setor público; 90% dos sindicalizados, 80% dos jovens, 90% dos estudantes do ensino médio e universitários; 50% das pessoas em idade adulta concluíram o teste padrão de acordo com a estrutura de habilidades digitais para cada grupo de pessoas. Treinar e aconselhar pelo menos 60% dos agricultores em cooperativas, grupos cooperativos e guildas para saber como aplicar a tecnologia da informação ao processo de produção (rastreabilidade, construir códigos de área de cultivo), explorar informações de oferta e demanda, informações sobre produção agrícola e meio ambiente por meio da Internet. Organizar treinamento e orientação para professores de 40% das instituições de ensino regular sobre habilidades para implantar e aplicar o modelo de educação STEM/STEAM, com a participação de 30% dos alunos, priorizando áreas de novas construções rurais. Capacitar e orientar 90% da população da região para instalar e aprender a usar cadernetas eletrônicas de saúde no VneID.

Até 2026, 100% dos adultos terão conhecimento básico de transformação digital, habilidades digitais e bom uso de dispositivos inteligentes para explorar informações, usar plataformas e serviços digitais essenciais e participar de interações seguras no ambiente digital. Haverá 1,02 milhão de adultos confirmados com conhecimento universal de transformação digital e habilidades digitais na plataforma VNeID. 100% dos trabalhadores em empresas, cooperativas, grupos cooperativos, guildas e fazendas terão conhecimento de tecnologia digital, habilidades digitais e bom uso de dispositivos inteligentes para atender à produção e aos negócios e melhorar a produtividade do trabalho. 100% dos alunos do ensino fundamental e médio estarão equipados com conhecimento e habilidades digitais para servir aos seus estudos e terão habilidades de segurança no estudo e interação social no ambiente digital. 100% dos membros do sindicato, 90% dos jovens, 100% dos estudantes; 70% dos adultos concluem o teste padronizado de acordo com a estrutura de habilidades digitais para cada grupo-alvo. Treinar e aconselhar mais de 80% dos agricultores em cooperativas, grupos cooperativos e guildas para que saibam aplicar a tecnologia da informação ao processo de produção (rastreabilidade, criação de códigos de área de cultivo), saibam como utilizar a plataforma digital de dados agrícolas para explorar informações para a produção agrícola (oferta e demanda de produtos agrícolas; previsão da situação de pragas; previsão de desastres naturais, intrusão de água salgada, inundações) e explorar dados ambientais. Treinar e orientar 100% da população adulta para instalar e utilizar a caderneta eletrônica de saúde no VNeID.

Pequenos comerciantes no mercado My Xuong (distrito de Cao Lanh) recebem códigos QR para fazer pagamentos sem dinheiro (Foto: Thanh Son)

IMPLANTE EM HAMLES E ESPALHE O ESPÍRITO DO AUTOESTUDO

O movimento "Educação Digital para Todos" deve ser implantado de forma abrangente e ampla em cada aldeia e vila, criando um movimento para que toda a população compita no estudo e na prática de habilidades digitais, participando ativamente do processo de transformação digital; no qual os quadros e membros do partido devem ser pioneiros e exemplares na implementação do movimento "Educação Digital para Todos", contribuindo para disseminar o espírito de autoestudo e autoaperfeiçoamento do conhecimento e das habilidades digitais, transformando o processo de estudo, prática, aprimoramento e aplicação do conhecimento digital nas necessidades pessoais de cada pessoa.

Disseminar conhecimento sobre transformação digital e habilidades digitais para servidores públicos, funcionários públicos, estudantes, cidadãos e trabalhadores... compreender as tendências da transformação digital e aplicar novas tecnologias para melhorar a produtividade e a eficiência da mão de obra. Ao mesmo tempo, construir e implementar efetivamente modelos e movimentos de habilidades digitais na comunidade. Implementar o "Festival Nacional de Aprendizagem Digital" em 10 de outubro de cada ano (Dia Nacional da Transformação Digital e Dia da Transformação Digital da província de Dong Thap)...

Promover o papel de organizações sociopolíticas, organizações sociais profissionais, agências, organizações, empresas, instituições educacionais e unidades de tecnologia para criar um ecossistema de aprendizagem digital diversificado e rico. Aplicar intensamente a tecnologia digital, a inteligência artificial e as plataformas de aprendizagem online, garantindo uma abordagem flexível e adequada a todas as disciplinas, especialmente grupos vulneráveis, pessoas em áreas remotas, isoladas e fronteiriças.

Implementar de forma rápida, ampla, abrangente, sistemática, coesa e concluída com antecedência. Integrar a tecnologia digital em todos os aspectos da vida, ajudar as pessoas a se conectarem, interagirem e desenvolverem habilidades digitais para usar plataformas e serviços digitais, formar hábitos e cultura no ambiente digital; as pessoas podem acessar a tecnologia de forma simples e natural, com base em suas necessidades e criar valores práticos.

Ao mesmo tempo, os comitês, agências, unidades e localidades do Partido devem inspecionar, avaliar e garantir regularmente a eficácia real. Os resultados do Movimento "Educação Digital para Todos" devem ser medidos por mudanças fundamentais na capacidade digital das pessoas, promovendo a economia digital, construindo um governo digital e uma sociedade digital. Ao mesmo tempo, garantir a segurança dos dados e da informação durante toda a implementação do Movimento "Educação Digital para Todos".

O Comitê Permanente Provincial do Partido solicitou aos comitês partidários de todos os níveis que orientem o desenvolvimento e a implementação das metas do Movimento de Popularização Digital nas localidades. Incentivar as localidades a implementar modelos e métodos inovadores e altamente eficazes; mobilizar a participação de organizações sociais, empresas e indivíduos no apoio financeiro e às instalações para a implementação do Movimento de Popularização Digital; integrar a implementação do Movimento de Popularização Digital aos programas e planos locais de transformação digital em implementação. Após a implementação da fusão das unidades administrativas, de acordo com o Projeto de Reorganização e Reorganização das Unidades Administrativas em todos os níveis e a construção de um modelo de organização de governo local de dois níveis, as tarefas continuam a ser transferidas para a organização partidária em nível municipal para a continuidade da implementação; atribuir responsabilidades específicas a cada unidade e indivíduo na implementação de tarefas e soluções, garantindo o princípio de "pessoas claras, trabalho claro, responsabilidades claras, autoridade clara, tempo claro, resultados claros".

Phu Nghia

Fonte: https://baodongthap.vn/chinh-tri/tang-cuong-su-lanh-dao-cua-dang-ve-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-so--131508.aspx