O primeiro-ministro Pham Minh Chinh expressou essa opinião durante seu discurso na cerimônia de inauguração da construção de 72 internatos, escolas primárias e secundárias em comunas fronteiriças de todo o país, em 9 de novembro.
Contribuir para o fortalecimento da defesa e segurança nacional.
O Primeiro-Ministro afirmou que o nosso Partido e o Estado sempre consideram a educação e a formação como uma política nacional de excelência, com um papel particularmente importante na criação da base, na formação e no desenvolvimento da personalidade, das qualidades e das capacidades humanas, sendo o fator decisivo para garantir o sucesso na obtenção de avanços no desenvolvimento de recursos humanos, a fim de servir a causa da construção e da defesa da Pátria socialista.
O Primeiro-Ministro reiterou que o Politburo emitiu uma Conclusão concordando com a política de investimento para a construção de escolas de ensino fundamental e médio com regime de internato em 248 comunas fronteiriças terrestres; identificando claramente esta como uma tarefa fundamental e importante para melhorar o conhecimento e a qualidade dos recursos humanos da população, criando uma fonte de quadros de grupos étnicos locais e áreas remotas para contribuir para a melhoria da vida material e espiritual das pessoas nas áreas fronteiriças e para fortalecer a defesa e a segurança nacional.
Num futuro próximo, o investimento piloto e a conclusão da construção ou renovação de 100 escolas em 2025 serão seguidos por uma implementação em larga escala, visando atingir a meta de investimento de construção de 248 escolas em 2 a 3 anos.
Dando seguimento à conclusão do Politburo e à orientação do Secretário-Geral To Lam, o Governo e o Primeiro-Ministro concentraram-se em liderar e orientar o Ministério da Educação e Formação, os ministérios, as divisões, as agências funcionais e as localidades fronteiriças para que implementem, de forma urgente e resoluta, as medidas recomendadas.
O Ministério da Educação e Formação é responsável por supervisionar, rever, alterar e complementar os regulamentos relevantes, garantindo que os alunos das comunas fronteiriças tenham acesso a políticas adequadas de internato e semiinternato; desenvolver planos para a alocação de professores, formação de professores de línguas étnicas, manutenção do funcionamento das escolas e subsídios para os professores; e ter planos para que escolas em todo o país formem escolas irmãs com escolas nas comunas fronteiriças.
O Ministério da Construção é responsável por supervisionar o desenvolvimento de projetos modelo para internatos interclasses, de forma que as localidades possam ter uma base de referência e implementação de acordo com a cultura local e regional.
O Ministério das Finanças é responsável por supervisionar o equilíbrio entre os orçamentos central e locais, bem como outras fontes legais de financiamento, principalmente o orçamento central.
Os Comitês Populares das províncias fronteiriças revisam e ajustam o planejamento, são responsáveis por organizar os fundos fundiários para a construção de escolas, garantir a infraestrutura técnica relacionada à construção de escolas, eletricidade, água potável, telecomunicações, esgoto, trânsito, além de assegurar a segurança e o saneamento ambiental;
Além disso, mobilizar as forças armadas e os membros da união juvenil na área para implementar a política de investimento na construção e reforma de escolas, monitorando de perto a implementação, evitando perdas, desperdícios e efeitos negativos, e elaborando um plano eficaz de utilização dos recursos após a conclusão do investimento na construção das escolas.
Graças aos esforços e à participação expressiva de todo o sistema político na implementação da Conclusão 81 do Politburo, 28 escolas foram inauguradas até o momento. Destas, o Secretário-Geral To Lam supervisionou e participou pessoalmente da cerimônia de lançamento da pedra fundamental em duas escolas nas províncias de Dien Bien e Nghe An.
Melhorar a qualidade da educação integral nas áreas fronteiriças.
O Primeiro Ministro expressou a nossa grande alegria em testemunhar a celebração que se espalha por toda a extensão das fronteiras da Pátria. Em todos os lugares, os olhos de professores, alunos, pais e cidadãos brilham de entusiasmo ao presenciarem o início das obras de escolas primárias e secundárias com regime de internato, contribuindo para disseminar o espírito de humanidade, benevolência e responsabilidade social na jornada de propagação do conhecimento até as nossas fronteiras.
Em nome dos líderes do Partido e do Estado, o Primeiro-Ministro reconheceu, apreciou e elogiou calorosamente o Ministério da Educação e Formação, os ministérios, departamentos e agências relevantes, especialmente as localidades, as unidades de construção, os professores, os alunos e as pessoas nas áreas fronteiriças pelos seus esforços, empenho conjunto e consenso na implementação deste importante programa.
O Primeiro Ministro agradece sinceramente às organizações, empresas, indivíduos e filantropos nacionais e estrangeiros por sempre acompanharem, contribuírem e apoiarem a implementação do programa.
Para garantir que as novas escolas entrem em funcionamento para o ano letivo de 2026-2027 (o mais tardar em agosto de 2026), o Primeiro-Ministro solicitou ao Ministro da Educação e Formação, aos chefes dos ministérios e agências relevantes, especialmente aos Secretários e Presidentes das províncias fronteiriças, aos líderes dos departamentos, ramos e setores relevantes, que orientem diretamente, acompanhem de perto, inspecionem regularmente, incentivem, removam prontamente as dificuldades e os obstáculos, e se esforcem para concluir os projetos dentro do prazo, garantindo qualidade, técnica e estética.
O Primeiro Ministro solicitou medidas para prevenir a corrupção, a negatividade, o desperdício, as perdas e o aumento irracional de capital; e para melhorar a qualidade da educação integral nas escolas das áreas fronteiriças.
espírito de "3 turnos, 4 turnos"
O Primeiro-Ministro sugeriu que é necessário concentrar o investimento em internatos que foram iniciados e construídos com o espírito de "3 turnos, 4 turnos", "vencendo o sol, vencendo a chuva, não sucumbindo às tempestades", "trabalhar durante o dia não basta, trabalhar à noite, trabalhar mais nos feriados"; com o espírito de rapidez e ousadia, cumprindo as normas, garantindo a qualidade adequada e concluindo no prazo.
"Cada nova escola será um lugar para semear letras, nutrir o conhecimento, iluminar sonhos e realizar aspirações; um símbolo do espírito de grande unidade nacional, do afeto e da responsabilidade do Partido, do Estado e do povo para com seus compatriotas e as áreas fronteiriças da Pátria", disse o Primeiro Ministro.
O Primeiro-Ministro solicitou aos comitês do Partido em todos os níveis, às autoridades, às unidades de construção e às agências relevantes que cumpram as "5 garantias" no investimento e na construção de escolas, incluindo: Garantir a qualidade e o progresso; garantir a limpeza do terreno e as fontes de materiais; garantir as técnicas, a estética, o saneamento ambiental, o paisagismo e a segurança do trabalho; garantir a ausência de corrupção, negatividade, perda ou desperdício;
Ao mesmo tempo, garantir que o investimento seja eficaz, trazendo benefícios práticos para alunos, professores e pais, e contribuindo para promover o desenvolvimento socioeconômico da região.
O Primeiro-Ministro solicitou respeitosamente ao Comitê Central da Frente da Pátria do Vietnã que continue convocando todas as organizações, empresas, empresários, filantropos e toda a sociedade a unirem esforços no apoio à construção e reforma de escolas em comunas fronteiriças, no espírito de "quem tem muito contribui muito, quem tem pouco contribui pouco, quem tem mérito contribui com mérito, quem tem dinheiro contribui, onde for conveniente, contribua", tudo em prol dos queridos alunos.
Profunda gratidão aos professores em áreas remotas, isoladas e de fronteira.
Nesta ocasião, o Primeiro Ministro expressou sua profunda gratidão e apreço à equipe de professores que trabalha em áreas montanhosas, remotas, fronteiriças e de minorias étnicas – os soldados silenciosos que levam cartas aos lugares mais distantes, semeando sementes de fé e aspiração, aqueles que permaneceram persistentemente nas aldeias, semeando cartas e defendendo o país, com uma missão importantíssima, nobre e gloriosa, de todo o coração e senso de responsabilidade.
O Primeiro-Ministro envia cordialmente os seus melhores votos aos queridos estudantes das zonas fronteiriças; espera que estudem bem, pratiquem com afinco, trabalhem arduamente, se esforcem, superem todas as dificuldades, preservem sempre a identidade nacional, vivam com sonhos, tenham grandes ambições, aspirem a ascender, contribuam para a construção de uma pátria e um país cada vez mais prósperos, dignos da atenção do Partido, do Estado, dos pais e de todo o povo do país.
O Primeiro Ministro declarou: Esperamos e acreditamos que, com o espírito de "o que se diz é feito, o que se promete é feito, o que é feito é feito, o que é feito deve ter produtos que possam ser pesados, medidos, contados e quantificados" e com a participação expressiva de todo o sistema político, de todo o povo, de todo o exército, especialmente das localidades fronteiriças, o programa de construção de escolas de ensino fundamental e médio com regime de internato nas comunas fronteiriças do continente será um grande sucesso.
Com a participação de todo o sistema político, com a liderança regular e direta do Politburo e do Secretariado, chefiados pelo Secretário-Geral To Lam, a participação de todos os níveis, setores, localidades, empresas, empresários, pais, forças armadas e outras forças, alcançaremos os resultados, metas e requisitos estabelecidos, para que todas as crianças nas áreas de fronteira possam estudar e ser criadas em um bom ambiente e contribuir para promover o desenvolvimento rápido e sustentável das amadas áreas de fronteira da Pátria, contribuindo para o desenvolvimento rápido e sustentável do nosso país.
O Primeiro-Ministro expressou sua alegria por participar da cerimônia de lançamento da pedra fundamental em uma atmosfera vibrante, com todo o país empenhado em alcançar resultados para acolher o 14º Congresso Nacional do Partido; afirmando que este é um evento de profunda importância política, social e humanística, demonstrando o espírito de "Todo o país olha para a fronteira, para o futuro das crianças de todos os grupos étnicos".
Por ocasião da cerimônia de inauguração e do Dia dos Professores do Vietnã (20 de novembro de 2025), em nome dos líderes do Partido, do Estado e do Governo, o Primeiro-Ministro gostaria de enviar aos delegados, professores, alunos e pais nossas respeitosas saudações, votos de sucesso e melhores cumprimentos.
Fonte: https://giaoducthoidai.vn/thap-sang-uoc-mo-va-hien-thuc-hoa-khat-vong-cua-hoc-sinh-vung-bien-gioi-post756131.html
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