| Referência | Respostas sugeridas |
| História | História |
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| educação cívica | educação cívica |
Analisando detalhadamente a prova de História para o exame de conclusão do ensino médio de 2024, a professora Tran Thi Thuy, da escola Nam Dinh, afirmou que a estrutura da prova permanece a mesma de 2023, com o conteúdo focado principalmente no programa do livro didático. A prova é bastante adequada ao nível de conhecimento dos alunos atuais e apresenta um alto grau de diferenciação.
O teste modelo consiste em 40 questões de múltipla escolha, com foco no conhecimento de história do 12º ano. Dessas, 24 questões são sobre a história do Vietnã de 1919 a 1975.
A prova contém 5 questões do programa de história do 11º ano, incluindo: 2 questões sobre o conteúdo principal da história vietnamita do final do século XIX até o final da Primeira Guerra Mundial , 1 questão sobre a Revolução Russa de Outubro de 1917 e a construção do socialismo na União Soviética (1921-1941), 1 questão sobre o Vietnã de 1858 até o final do século XIX. A questão restante é sobre a Segunda Guerra Mundial.
De um modo geral, o teste começa a apresentar diferenças a partir da questão 30, e torna-se bastante diferenciado da questão 33 à questão 40.
Segundo a Sra. Thuy, com a prova deste ano, os alunos podem facilmente alcançar uma nota de 8 ou mais, e os bons alunos se sairão bem até a questão 37, atingindo uma nota de 9,5 ou mais. Além de uma preparação sólida, os alunos precisam ser capazes de resolver as questões com rapidez e precisão, mantendo uma mentalidade estável e cuidando da saúde mental.
Os candidatos obtêm facilmente 9 e 10 pontos nos testes de referência de História, Geografia e Educação Cívica. (Ilustração: NT)
Ao comentar sobre a prova de Geografia, o Sr. Vu Hai Nam, professor da Escola Secundária de Ciências Sociais e Humanas, avaliou que a prova seguiu de perto o currículo e que o conteúdo estava totalmente dentro do programa de Geografia do 12º ano.
As questões são organizadas logicamente em ordem crescente de dificuldade, facilitando a classificação dos candidatos de acordo com seu nível. A prova contém muitas questões que exigem o uso de conhecimentos de Geografia, requerendo que os candidatos demonstrem capacidade de resolução de problemas, evitando situações de memorização, decoração mecânica e uso de artifícios.
Especificamente, o teste de conhecimentos de Geografia contém 21 questões, incluindo os seguintes tópicos: Geografia Natural (4 questões), Geografia da População (2 questões), Geografia dos setores econômicos (8 questões) e Geografia das regiões econômicas (7 questões).
A prova de Geografia contém 19 questões, incluindo: 15 questões sobre atlas, 2 questões sobre tabelas de dados e 2 questões sobre gráficos.
A professora Nam acredita que as questões para diferenciar os candidatos exigem que os alunos tenham pensamento coerente, amplo conhecimento social, capacidade de resolução de problemas e alto nível de pensamento crítico.
De modo geral, a prova de Geografia para o exame de conclusão do ensino médio de 2024 não é muito difícil para candidatos com bom desempenho acadêmico ou superior. Os alunos precisam apenas dominar as habilidades básicas de Geografia e o conhecimento teórico para conseguirem 7 pontos.
Os candidatos que desejam obter notas altas precisam se sair bem nas questões 43, 51 e a partir da questão 71. Essas são questões de nível básico e avançado, que exigem um processo de aprendizado e treinamento longo e regular. No exame modelo deste ano, as questões do Atlas ainda substituem os números de página pelo conteúdo da página, portanto, os alunos precisam compreender o conteúdo da página e o sumário para praticar o Atlas.
Com relação à Educação Cívica, a Sra. Doan Thi Vanh Khuyen, do sistema Tuyensinh247.com, analisou que o exame de conclusão do ensino médio de 2024 contém 36 questões relacionadas ao conhecimento do 12º ano (correspondendo a 90%) e 4 questões relacionadas ao conhecimento do 11º ano (correspondendo a 10%).
As questões abordam temas comuns do 12º ano: aplicação da lei; igualdade de direitos dos cidadãos em algumas áreas da vida (casamento e família, trabalho, negócios); cidadãos com liberdades fundamentais (direito à inviolabilidade do corpo, direito à proteção da vida e da saúde...); cidadãos com direitos democráticos (direito de reclamar, denunciar; direito de participar na gestão estatal e social...).
Algumas questões fazem parte do programa de Economia do 11º ano e abrangem os seguintes tópicos: Funções da moeda, impacto da lei do valor, impacto da lei da oferta e da procura.
De modo geral, a prova seguiu de perto o conteúdo do livro didático, não havia questões estranhas e os candidatos conseguiam facilmente obter de 9 a 10 pontos.
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