Os candidatos podem facilmente obter notas 9 ou 10 nas provas modelo de História, Geografia e Educação Cívica.

Teste de amostra	Respostas sugeridas
História	História
Geografia	Geografia
educação cívica	educação cívica

Analisando detalhadamente as questões da prova de História do exame de conclusão do ensino médio de 2024, a professora Tran Thi Thuy, da escola Nam Dinh, afirmou que a estrutura da prova de 2024 permanece a mesma de 2023, com o conteúdo baseado principalmente no currículo dos livros didáticos. A prova é bastante adequada ao nível de conhecimento atual dos alunos e apresenta um alto grau de diferenciação.

O teste de amostra consiste em 40 questões de múltipla escolha, com foco no conhecimento de história do 12º ano. Dessas, 24 questões abrangem a história do Vietnã de 1919 a 1975.

A prova consiste em 5 questões do currículo de história do 11º ano, incluindo: 2 questões que abrangem os principais aspectos da história vietnamita do final do século XIX até o fim da Primeira Guerra Mundial , 1 questão sobre a Revolução Russa de Outubro de 1917 e a construção do socialismo na União Soviética (1921-1941), 1 questão sobre o Vietnã de 1858 até o final do século XIX. A questão restante é sobre a Segunda Guerra Mundial.

De forma geral, o exame começou a diferenciar os candidatos a partir da questão 30, com alta diferenciação entre as questões 33 e 40.

Segundo a Sra. Thuy, com a prova deste ano, os alunos podem facilmente alcançar uma pontuação acima de 8 pontos, e os alunos com desempenho acima da média se sairão bem até a questão 37, alcançando uma pontuação de 9,5 ou superior. Além de uma preparação completa em termos de conhecimento, os alunos precisam resolver os problemas com rapidez e precisão, e manter um estado mental e físico estável.

Os candidatos obtiveram facilmente notas 9 ou 10 nas provas modelo de História, Geografia e Educação Cívica. (Imagem ilustrativa: NT)

Ao comentar sobre a prova de Geografia, o Sr. Vu Hai Nam, professor da Escola Secundária para Alunos Superdotados em Ciências Sociais e Humanas, avaliou que a prova modelo seguiu de perto o currículo, com conteúdo inteiramente dentro do programa de Geografia do 12º ano.

As questões são organizadas logicamente em ordem crescente de dificuldade, facilitando a classificação dos candidatos de acordo com seu nível. O exame inclui muitas questões que exigem o uso de habilidades geográficas, demandando aos candidatos capacidade de resolução de problemas e evitando memorização mecânica, estudo de última hora ou atalhos.

Especificamente, a seção de conhecimentos de Geografia contém 21 questões, abrangendo os seguintes tópicos: Geografia Física (4 questões), Geografia da População (2 questões), Geografia dos Setores Econômicos (8 questões) e Geografia das Regiões Econômicas (7 questões).

A seção de habilidades em Geografia contém 19 questões, incluindo: 15 questões sobre o Atlas, 2 questões sobre tabelas de dados e 2 questões sobre gráficos.

A professora Nam acredita que as questões elaboradas para diferenciar os candidatos exigem que os alunos tenham pensamento coerente, amplo conhecimento social, habilidades de resolução de problemas e forte capacidade de pensamento crítico.

De modo geral, a prova de Geografia do exame de conclusão do ensino médio de 2024 não é muito difícil para alunos com desempenho acadêmico acima da média. Os alunos precisam apenas dominar habilidades básicas de Geografia e conhecimento teórico para obter 7 pontos.

Para os candidatos que almejam notas altas, é essencial obter um bom desempenho nas questões 43, 51 e a partir da questão 71. Essas são questões de nível de aplicação e aplicação avançada, que exigem estudo e prática consistentes e a longo prazo. No exame modelo deste ano, as questões do Atlas ainda substituem os números de página pelo conteúdo da página, portanto, os alunos precisam compreender o conteúdo da página e o sumário para usar o Atlas de forma eficaz.

Com relação à disciplina de Educação Cívica, a Sra. Doan Thi Vanh Khuyen, do Tuyensinh247.com, analisou que o exame de conclusão do ensino médio de 2024 contém 36 questões baseadas em conhecimentos do 12º ano (correspondendo a 90% da prova) e 4 questões baseadas em conhecimentos do 11º ano (correspondendo a 10% da prova).

As questões abrangem tópicos familiares do currículo do 12º ano: Aplicação da lei; Igualdade dos cidadãos em certas áreas da vida (Casamento e família, Trabalho, Negócios); Cidadãos e liberdades fundamentais (O direito à inviolabilidade do corpo, o direito à proteção da vida e da saúde, etc.); Cidadãos e direitos democráticos (O direito de reclamar e denunciar; o direito de participar na gestão estatal e social, etc.).

Algumas das perguntas são do currículo de Economia do 11º ano, abrangendo tópicos como: a função do dinheiro, o impacto da lei do valor e o impacto da lei da oferta e da procura.

De modo geral, a prova seguiu de perto o conteúdo do livro didático, sem questões incomuns, o que facilitou aos candidatos a obtenção de uma nota entre 9 e 10.

Ha Cuong

Fonte: https://vtcnews.vn/thi-sinh-de-dang-gianh-diem-9-10-de-tham-khao-su-dia-giao-duc-cong-dan-ar860419.html