Em 17 de outubro, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh anunciou o início dos preparativos para o desenvolvimento de um plano de matrículas para o ensino fundamental no ano letivo de 2026-2027. Em particular, as escolas são obrigadas a fornecer dados precisos para determinar as metas de matrículas, e o departamento inspecionará e lidará rigorosamente com quaisquer informações incorretas.
Em preparação para o desenvolvimento do plano de matrículas para o ano letivo de 2026-2027, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade exige que todas as escolas revisem e atualizem todas as informações sobre instalações e áreas (terreno, tipos de sala). Em particular, observe que, para tipos de sala utilizados por vários níveis, eles devem ser informados em um único nível (não informe duplicatas em outros níveis; priorize a informação do nível mais alto ou do nível mais utilizado). Para a área total de alguns tipos de sala, informe a área total de todos os tipos de sala dividida pelo nível.

Candidatos no exame de admissão para o 10º ano em 2025 na cidade de Ho Chi Minh. Foto: NLDO
Após a revisão, as escolas devem elaborar relatórios precisos e inserir informações completas no sistema de banco de dados do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh. Os diretores são responsáveis por verificar a exatidão dos relatórios e dos dados estatísticos. Os relatórios estatísticos enviados ao Departamento de Educação e Treinamento devem ser consistentes com os relatórios estatísticos armazenados na unidade e no sistema.
As informações sobre as instalações e a área, atualizadas no sistema de dados, são uma das bases para considerar e decidir sobre as metas de matrícula da escola para o ano letivo de 2026-2027.
Os líderes do Departamento de Educação e Formação enfatizaram que haverá planos para inspecionar e lidar rigorosamente com as unidades que não implementarem ou não implementarem integralmente e prontamente os requisitos de relatórios estatísticos, conforme prescrito.
O Sr. Nguyen Bao Quoc, Vice-Diretor do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que, para preparar a elaboração dos planos de admissão para o primeiro nível e para o 10º ano letivo de 2026-2027, após a fusão das cidades de Ho Chi Minh, Binh Duong e Ba Ria-Vung Tau, espera-se que o processo de admissão para o 10º ano combine métodos de admissão e exame de seleção, de forma a adequar-se à realidade.
O método de exame de admissão nas escolas secundárias públicas continuará a incluir três disciplinas: Literatura, língua estrangeira (principalmente inglês) e matemática. As demais escolas secundárias públicas em algumas áreas específicas realizarão exames de admissão.
Em relação às áreas específicas que deverão realizar o exame de admissão para o 10º ano, haverá mais discussões com base em diversos fatores relacionados. No entanto, a unificação dos métodos de admissão visa manter a estabilidade e proporcionar mais comodidade para pais, alunos e escolas após a fusão das três localidades.
O diretor do Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Ho Chi Minh aborda uma série de questões polêmicas após a fusão.Em breve, o Departamento de Educação e Formação divulgará a estrutura e exemplos de questões para o exame de admissão ao 10º ano em 2026.
Após a fusão com duas localidades, as províncias de Binh Duong e Ba Ria-Vung Tau, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh terá a maior escala do país, com quase 3.500 escolas, 2,6 milhões de alunos e mais de 110.000 professores, no ano letivo de 2025-2026.
Fonte: https://nld.com.vn/thong-tin-moi-nhat-ve-tuyen-sinh-dau-cap-tuyen-sinh-lop-10-o-tp-hcm-nam-hoc-2026-2027-196251017142315609.htm






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