“Biblioteca Verde” desperta interesse dos alunos pela leitura

Para manter e desenvolver uma cultura de leitura nos alunos, recentemente as escolas da província têm promovido investimentos no modelo “Biblioteca Verde” para criar um ambiente amigável, ajudando os alunos a formar e desenvolver habilidades e hábitos de leitura, contribuindo para melhorar a eficácia da educação .

Ao chegar à Escola Primária Xuan An (cidade de Phan Thiet), ficamos impressionados com o modelo de "Biblioteca Verde", localizado no pátio da escola. A biblioteca verde foi um investimento da escola e construída em um espaço aberto e acolhedor, em harmonia com a natureza. Livros, jornais e histórias são expostos em estantes, permitindo que os alunos acessem facilmente, escolham os livros que atendem às suas necessidades de leitura e levem os livros para ler assim que chegam à escola, durante o recreio e depois das aulas. A biblioteca também dispõe de diversos cestos de flores e vasos de plantas verdes para criar um ambiente acolhedor, fresco e fresco, ajudando a reduzir o estresse e estimular a leitura dos alunos. A "Biblioteca Verde" conta com funcionários e professores para orientar os alunos a seguir as regras, manter a biblioteca verde, limpa e bonita, desenvolver um senso de responsabilidade pela biblioteca e formar hábitos de leitura nos alunos.

Alunos da Escola Primária Xuan An leem livros na Biblioteca Verde.

No campus principal da Escola Primária Binh An (Bac Binh), o recém-inaugurado modelo de Biblioteca Verde "Cantinho de Aprimoramento Vietnamita" gerou entusiasmo e atraiu muitos alunos para a leitura. A biblioteca foi projetada com duas estantes dispostas em dois andares, localizadas sob a sombra fresca das árvores, próximas ao canto do lago de lótus, sempre florido no pátio da escola. Além de seu design único e atraente, a biblioteca foi construída ao ar livre, criando um espaço arejado e fresco, próximo à natureza, proporcionando aos alunos um conforto após cada aula. Além disso, a Biblioteca Verde também é um local para a escola organizar atividades ao ar livre e extracurriculares. O Sr. Dang Duy Khanh, Vice-Diretor da Escola Primária de Binh An, afirmou: “A Biblioteca Verde é um projeto juvenil implementado pela União Comunitária de Binh An para despertar o interesse e construir hábitos de leitura nos alunos, especialmente para aprimorar o vietnamita para os alunos de minorias étnicas da escola. Até o momento, a biblioteca escolar conta com mais de 2.000 livros de todos os tipos para atender às necessidades de leitura dos alunos. Para manter o funcionamento da biblioteca e trazer resultados práticos, a escola orientou e instruiu a equipe responsável pela biblioteca a limpar, verificar e conservar regularmente os equipamentos, mesas, cadeiras e livros. Ao mesmo tempo, elabora regulamentos e organiza horários para cada turma específica, garantindo que todos os alunos possam ler livros e participar das atividades na Biblioteca Verde. A cada semana, os livros são trocados de acordo com tópicos específicos, combinados com a diversificação dos tipos de livros expostos para atender a cada faixa etária, a fim de despertar o interesse e atrair mais alunos para a cultura da leitura voluntariamente”.

Professores e alunos da Escola Primária Binh An leem livros na Biblioteca Verde.

De acordo com o Departamento de Educação e Treinamento, nos últimos anos letivos, as instituições de ensino da província têm se concentrado na construção e no desenvolvimento de uma cultura de leitura, de diversas formas, para treinar a capacidade de autoestudo, leitura e proatividade, ajudando os alunos a desenvolver e expandir seus conhecimentos. Em particular, a implementação da construção de espaços verdes na biblioteca ajudou autoridades, professores, alunos, pais e a população a conscientizar sobre a grande importância da leitura para o aprimoramento de conhecimentos e habilidades, desenvolvendo a mentalidade de exploração e pesquisa e ajudando os alunos a desenvolver o hábito da leitura. Assim, os alunos são treinados em habilidades de leitura, contribuindo para a melhoria da qualidade da aprendizagem.

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