Alunos do ensino fundamental podem ter até 8 aulas por dia (Foto: Huyen Nguyen).
Na noite de 10 de setembro, em entrevista a um repórter do jornal Dan Tri, o Sr. Nguyen Bao Quoc, Diretor Adjunto do Departamento de Educação e Formação, afirmou ter solicitado às escolas de ensino fundamental que organizassem seus horários de forma razoável, evitando a inclusão de aulas aos sábados e, assim, prevenindo transtornos à vida de alunos e pais.
Atualmente, a maioria das escolas de ensino fundamental II na antiga região da Cidade de Ho Chi Minh oferece duas sessões por dia. Além das 29 a 29,5 aulas semanais previstas no currículo do Ministério da Educação e Treinamento (currículo principal), essas escolas têm aulas adicionais de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), habilidades para a vida, inglês com professores nativos, informática internacional, etc.
Algumas escolas interpretaram erroneamente a regulamentação do Ministério da Educação e Formação que exigia duas sessões de ensino por dia como sendo apenas sete aulas por dia, quando anteriormente eram oito, e, portanto, precisaram programar aulas para serem concluídas aos sábados. Isso gerou reações negativas por parte de alguns pais recentemente.
Esclarecendo esse ponto, o Sr. Quoc afirmou que as diretrizes do Ministério da Educação e Formação se aplicam ao currículo oficial.
"As escolas podem organizar conteúdos diferentes em algumas sessões, o que significa que um máximo de 8 aulas por dia podem ser ministradas", explicou ele. Acrescentou ainda que agendar 4 aulas pela manhã e 4 à tarde seria mais conveniente para os pais em termos de horários de entrada e saída dos alunos.
No entanto, ele enfatizou que as escolas têm flexibilidade para organizar os horários entre os programas do Ministério e os da escola, mas o Departamento incentiva os alunos a não terem que frequentar a escola aos sábados.
Caso haja aulas programadas para o fim de semana, as escolas devem aproveitá-las para incentivar alunos talentosos, oferecer reforço escolar para alunos com dificuldades ou organizar clubes esportivos com a participação voluntária dos estudantes.
Na conferência organizada pelo Departamento esta manhã, a Sra. Lam Hong Lam Thuy, Chefe do Departamento de Educação Geral, observou que, para o conteúdo de ensino complementar, as escolas e instituições de ensino devem escolher programas adequados de forma voluntária, sem pressionar alunos e pais.
Fonte: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-khong-xep-lich-hoc-mon-bat-buoc-vao-thu-bay-20250910185343047.htm
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