HCMC: Tratar rigorosamente instituições educacionais que cobram taxas em violação aos regulamentos

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Em 10 de setembro, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh emitiu um documento solicitando que a Cidade de Thu Duc e 21 distritos fortaleçam a gestão de receitas na área de educação e treinamento; mobilizem financiamento educacional e despesas operacionais para os pais no ano letivo de 2024-2025.

Dessa forma, o Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh solicitou ao Comitê Popular da Cidade de Thu Duc e 21 distritos que emitissem diretrizes sobre receitas e despesas para instituições educacionais de acordo com a descentralização da gestão.

As instituições educacionais da cidade de Thu Duc e 21 distritos só podem cobrar taxas após receber instruções da cidade de Thu Duc e 21 distritos sobre como cobrar e usar taxas de ensino e outras taxas para o ano letivo de 2024-2025.

Para instituições educacionais não públicas, as receitas não devem aumentar mais de 10% em comparação ao ano letivo anterior.

De acordo com a solicitação do Departamento de Educação e Treinamento, todas as cobranças devem ser anunciadas completa e publicamente por escrito aos pais, alunos e estudantes; o horário de cobrança deve ser estendido, cobranças múltiplas não devem ser feitas ao mesmo tempo e os regimes de gestão financeira devem ser totalmente implementados de acordo com os regulamentos.

Em relação às despesas operacionais do comitê de representantes dos pais, as escolas não estão autorizadas a usar o nome do comitê de representantes dos pais para cobrar taxas fora dos regulamentos.

Alunos comparecem à cerimônia de abertura do ano letivo de 2024-2025

Em particular, o orçamento operacional do conselho representativo dos pais é administrado, usado e atende apenas às atividades diretas do conselho representativo dos pais; os fundos do conselho representativo dos pais não são usados para fins como proteger as instalações da escola, garantir a segurança da escola, supervisionar os veículos dos alunos, limpar as salas de aula, limpar a escola, recompensar os administradores, professores e funcionários da escola, comprar máquinas, equipamentos e materiais didáticos para escolas, turmas ou para administradores, professores e funcionários, dar suporte ao trabalho de gestão, organizar atividades de ensino e educacionais, consertar, atualizar e construir novas instalações escolares.

O diretor e o chefe da unidade devem concordar com o chefe do comitê de representantes dos pais da escola para decidir sobre o plano de uso dos fundos do comitê de representantes dos pais da escola; os fundos só devem ser usados após o acordo de todo o comitê de representantes dos pais da escola.

"As localidades precisam fortalecer a gestão estatal de receitas e despesas em instituições educacionais na área; ser responsáveis por orientar, conduzir inspeções, verificações e aplicar sanções severas para lidar com violações de regulamentos; e não permitir que ocorram violações ou implementação incompleta de regulamentos", disse Duong Tri Dung, vice-diretor do Departamento de Educação e Treinamento da Cidade de Ho Chi Minh.

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