Crianças em idade pré-escolar, de 3 a 5 anos, em áreas carentes, recebem um auxílio-alimentação de 360.000 VND por mês.

O Governo emitiu o Decreto nº 277/2025, que detalha a implementação da Resolução nº 218/2025 da Assembleia Nacional sobre a universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos de idade.

Subsídio de almoço de 360.000 VND/mês para crianças em idade pré-escolar de 3 a 5 anos em áreas carentes. (Foto ilustrativa)

Segundo o decreto, até 2028, 50% ou mais das províncias e cidades administradas centralmente deverão atender aos padrões universais de educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos.

Até 2030, 100% das províncias e cidades administradas centralmente atenderão aos padrões universais de educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos.

O Decreto estipula políticas para apoiar crianças de 3 a 5 anos e investir no desenvolvimento de instalações e no pessoal escolar e de sala de aula.

Em relação ao auxílio-alimentação, o Governo estipula que cada criança tem direito a um auxílio de 360.000 VND/mês e pode recebê-lo por no máximo 9 meses/ano letivo.

Os sujeitos elegíveis para apoio incluem: Crianças de 3 a 5 anos de idade (excluindo crianças de minorias étnicas com poucos membros) residentes em comunas e aldeias com dificuldades especiais que estudam em pré-escolas públicas, pré-escolas das forças armadas em comunas das regiões III, II e I, comunas com dificuldades especiais em áreas de minorias étnicas e montanhosas, comunas com dificuldades especiais em áreas costeiras e insulares, de acordo com os regulamentos das autoridades competentes.

Crianças de 3 a 5 anos sem fonte de sustento; Crianças de 3 a 5 anos de famílias pobres ou em situação de quase pobreza, de acordo com os critérios de pobreza multidimensional e quase pobreza; Crianças de 3 a 5 anos que são filhos de mártires, filhos de Heróis das Forças Armadas Populares, filhos de inválidos de guerra, filhos de beneficiários de políticas como inválidos de guerra, filhos de soldados doentes, filhos de outros beneficiários de políticas de acordo com a Portaria sobre Tratamento Preferencial para Pessoas com Serviços Meritórios à Revolução (se houver); Crianças de 3 a 5 anos com deficiência que estejam integradas à educação.

Em relação ao apoio financeiro para despesas de aprendizagem, o decreto estabelece claramente que cada criança tem direito a um apoio financeiro de 150.000 VND por mês, durante um período máximo de 9 meses por ano letivo.

Os sujeitos elegíveis para apoio aos custos de estudo incluem: Crianças com idades entre 3 e 5 anos que têm direito a apoio para o almoço;

Crianças de 3 a 5 anos que estudam em pré-escolas privadas licenciadas pelas autoridades competentes para funcionar de acordo com as normas, têm um pai, mãe ou responsável legal que é trabalhador ou operário em parques industriais, polos industriais ou zonas de processamento para exportação, com contrato de trabalho assinado pela empresa.

No decreto, o Governo também solicitou o aumento de recursos do orçamento central e dos orçamentos locais para investir em infraestrutura.

Incentivar a captação de recursos sociais para investir em infraestrutura para o desenvolvimento da educação pré-escolar. Investir no desenvolvimento de uma rede de instalações de educação pré-escolar para garantir escolas, instalações, equipamentos didáticos, ferramentas e brinquedos adequados para universalizar a educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos. Elevar os padrões das instalações de educação pré-escolar rumo à padronização e modernização para atender aos requisitos da universalização da educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos.

Além disso, as localidades precisam priorizar fundos para terrenos limpos, permitindo a conversão flexível do uso do solo para a construção de instalações de educação infantil; focando na limpeza do terreno e na entrega de áreas limpas para projetos de educação infantil. Não cobrar taxas de uso do solo, reduzir o aluguel e o imposto predial para instalações de educação infantil.

Não incide imposto de renda corporativo sobre pré-escolas públicas e pré-escolas privadas sem fins lucrativos. Prioridade é dada à reserva de sedes excedentes de agências estaduais após reorganização para pré-escolas, permitindo a aplicação do regime de arrendamento de instalações estaduais a pré-escolas privadas.

O Governo destacou que prioriza o investimento dos orçamentos central e local em programas e projetos para garantir que, até 2030, 100% das escolas de educação infantil públicas e pertencentes às forças armadas estejam localizadas em municípios com condições socioeconômicas especialmente difíceis, municípios em áreas desfavorecidas, áreas de minorias étnicas, áreas montanhosas, áreas de fronteira e ilhas...

O Decreto exige assegurar a alocação de um número suficiente de professores de educação infantil no nível máximo estabelecido pelas normas prescritas; garantir o regime e as políticas para a equipe de gestores, professores e funcionários que desempenham a função de universalizar a educação infantil para crianças de 3 a 5 anos em instituições de educação infantil.

Os professores de educação infantil recém-contratados a partir do ano letivo de 2025-2026, que desempenham a função de universalizar a educação infantil para crianças de 3 a 5 anos, devem se comprometer a trabalhar na instituição pública de educação infantil para a qual foram contratados por pelo menos 5 anos e receberão um subsídio mínimo equivalente a 1 ano de salário básico (ou valor equivalente em caso de alteração da política salarial).

Diretores, vice-diretores, professores e funcionários de escolas de educação infantil públicas que participam da tarefa de universalizar a educação pré-escolar para crianças de 3 a 5 anos têm direito a um fundo de apoio de 960.000 VND/mês (o fundo de apoio não é usado para calcular as contribuições e benefícios da previdência social).

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