'Crianças em idade pré-escolar se familiarizam com o inglês, mas devem manter sua língua materna.'

Na manhã de hoje (4 de novembro), no Jardim de Infância Tan Phong, bairro de Tan Hung, cidade de Ho Chi Minh, aconteceu o Festival do Jardim de Infância com aulas de inglês.

No contexto da recente Decisão nº 2371/QD-TTg do Primeiro-Ministro, que aprova o projeto "Tornar o inglês a segunda língua nas escolas para o período de 2025 a 2035, com uma visão para 2045", o festival atraiu a atenção de muitos pais. Muitos pais foram à escola acompanhados, participando de atividades de familiarização com o inglês com crianças em idade pré-escolar (3 a 6 anos).

'Trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh, nhưng phải giữ vững tiếng mẹ đẻ' - Ảnh 1. — Crianças em idade pré-escolar constroem robôs-aranha e praticam a comunicação em inglês com os professores.

'Trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh, nhưng phải giữ vững tiếng mẹ đẻ' - Ảnh 2. — Crianças em idade pré-escolar se familiarizam com o inglês através do jogo "Pequeno Chef".

O festival está organizado em 6 estações divertidas, no pátio da escola, no salão, no saguão da biblioteca, nas salas de aula inteligentes... Nas estações com diferentes experiências, como exploradores inteligentes; parque de cataventos; robô aranha; construtores de delícias; toque o sino dourado; quem é mais rápido?, as crianças podem praticar a comunicação em inglês com professores estrangeiros e vietnamitas.

As crianças em idade pré-escolar também praticam a memorização de novo vocabulário, cantando canções conhecidas em inglês, como "You are my sunshine" e "Hello - I can see animals - Goodbye song".

Crianças em idade pré-escolar se apresentam em inglês no palco durante o festival.

A Sra. Pham Bao Hanh, diretora do Jardim de Infância Tan Phong, afirmou que, ao implementar a Circular nº 50/2020/TT-BGDDT do Ministério da Educação e Formação sobre a introdução do inglês às crianças em idade pré-escolar, estas participam em diversas atividades para se familiarizarem com o idioma, através de atividades educativas divertidas e aprendizagem por meio de brincadeiras. O festival pré-escolar com inglês divertido é uma atividade muito útil, que ajuda as crianças a serem mais ousadas e confiantes ao usar o inglês na comunicação, formando o gosto pela aprendizagem de línguas estrangeiras desde a idade pré-escolar.

'Trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh, nhưng phải giữ vững tiếng mẹ đẻ' - Ảnh 3. — Crianças em idade pré-escolar competem para tocar o sino dourado respondendo a enigmas em inglês.

'Trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh, nhưng phải giữ vững tiếng mẹ đẻ' - Ảnh 4. — As crianças aprendem vocabulário em inglês sobre comida por meio de jogos.

'Trẻ mẫu giáo làm quen tiếng Anh, nhưng phải giữ vững tiếng mẹ đẻ' - Ảnh 5. — As crianças em idade pré-escolar familiarizam-se com o inglês e devem manter uma base sólida em vietnamita, sua língua materna.

A Sra. Pham Bao Hanh enfatizou que, no contexto do Projeto para tornar o inglês a segunda língua nas escolas, uma tarefa que a educação pré-escolar não pode ignorar é proporcionar às crianças a melhor base possível em vietnamita – sua língua materna. Isso porque a idade pré-escolar é a fase em que as crianças aprendem a falar e desenvolvem seu pensamento linguístico.

Portanto, a tarefa dos professores da pré-escola é implementar bem o atual programa de educação pré-escolar do Ministério da Educação e Formação, que inclui 5 áreas do desenvolvimento infantil na pré-escola: física, cognitiva, linguística, emocional e estética.

Assim, no conteúdo do atual programa de Educação Pré-escolar, as crianças devem desenvolver sua língua materna – o vietnamita –, devem ser capazes de falar sua língua materna com clareza e construir uma base sólida no idioma. Isso é ensinado e praticado pelos professores por meio de conversas e comunicação; por meio de cantigas de ninar, poemas para pré-escolares, histórias, canções infantis...

Fonte: https://thanhnien.vn/tre-mau-giao-lam-quen-tieng-anh-nhung-phai-giu-vung-tieng-me-de-185251104103600226.htm