Escolas especializadas e escolas de alta qualidade inovam para cultivar talentos.

A Resolução nº 71-NQ/TW sobre avanços no desenvolvimento da educação e formação identificou claramente os requisitos para a inovação em modelos de escolas especializadas, ao mesmo tempo que expande as turmas especializadas no setor STEM/STEAM para descobrir, nutrir e desenvolver talentos nacionais em áreas-chave.

Comece a inovação a partir da base.

No contexto da transformação digital e da crescente integração internacional, a demanda por recursos humanos de qualidade impõe novos desafios ao setor educacional. Isso exige uma inovação abrangente na educação geral, especialmente no sistema de escolas especializadas, escolas para alunos superdotados e escolas de referência de alta qualidade.

O sistema de escolas especializadas, que antes era apenas um local para formar alunos excelentes para exames, está gradualmente se transformando em um "berçário" de talentos – um lugar para descobrir e nutrir alunos com capacidade criativa, inovação, pesquisa e potencial para liderar o desenvolvimento futuro. Trata-se de uma força de trabalho de alta qualidade, que contribui para a realização da aspiração de um desenvolvimento nacional rápido e sustentável na nova era.

Para o ano letivo de 2025-2026, o Departamento de Educação e Formação (DET) de Thanh Hoa publicou diretrizes para a implementação das tarefas do ano letivo, enfatizando a necessidade de inovar os métodos de ensino e avaliação, visando o desenvolvimento das qualidades e habilidades dos alunos. Em particular, o departamento exige que as instituições de ensino promovam a educação STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), habilidades digitais, inteligência artificial (IA), aprimorem as experiências de orientação profissional e facilitem a transição dos alunos do ensino fundamental para o ensino médio.

Não se limitando apenas a instruções no papel, muitas escolas da província têm implementado proativamente a inovação de forma substancial e sistemática. Em particular, a Escola Secundária Tran Mai Ninh e a Escola Secundária Especializada Lam Son são unidades típicas, liderando a transformação do foco na formação de alunos excelentes para o desenvolvimento de capacidades integrais, de acordo com a nova orientação.

O Sr. Nguyen Doan Anh (à esquerda), Secretário do Comitê Provincial do Partido de Thanh Hoa, participou da cerimônia de abertura do ano letivo de 2025-2026.
na Escola Secundária Tran Mai Ninh. Foto: NTCC

Como uma escola secundária de referência na cidade de Thanh Hoa, atualmente localizada no bairro de Hac Thanh, província de Thanh Hoa, a Escola Secundária Tran Mai Ninh tem sido prestigiada por muitos anos na descoberta e formação de alunos excelentes. No entanto, de acordo com o Sr. Duong Le Hoan, diretor da escola, o modelo atual de formação de alunos de excelência precisa ser reestruturado para se adequar às exigências dos tempos modernos.

“Chegamos à conclusão de que não podemos formar alunos excelentes da maneira antiga: estudar muito, ir bem nas provas, ganhar prêmios. Os alunos precisam desenvolver o pensamento crítico, a capacidade de cooperação e a habilidade de resolver problemas. Isso significa que eles precisam ser bons em potencial, não apenas em conhecimento”, enfatizou o Sr. Hoan.

Partindo dessa orientação, a Escola Secundária Tran Mai Ninh tem gradualmente alterado seus métodos de ensino, adotando uma abordagem integrada e interdisciplinar. Diversas atividades criativas e experimentais, aprendizagem baseada em projetos, clubes acadêmicos e pesquisas científicas têm sido implementadas. Os alunos têm acesso ao conteúdo STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) por meio da resolução de problemas práticos, aplicando conhecimentos de Matemática, Física, Química, Biologia e Tecnologia da Informação em atividades práticas, experimentos e desenvolvimento de produtos.

Juntamente com as áreas de STEM (Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática), a escola também introduz gradualmente tópicos sobre inteligência artificial (IA) nas aulas de TI, ajudando os alunos a se familiarizarem com o pensamento de programação, automação, tecnologia de dados etc., em um nível apropriado. Em particular, o uso da tecnologia no ensino também é aplicado de forma flexível pelos professores, contribuindo para mudar o ambiente da sala de aula e estimulando os alunos a explorar.

Além do currículo principal, a Escola Secundária Tran Mai Ninh também se concentra em atividades de orientação profissional desde cedo. Os alunos podem participar de fóruns de carreira, conhecer especialistas e vivenciar modelos de trabalho reais por meio de vídeos de simulação ou visitas presenciais. De acordo com o diretor da escola, a orientação profissional não só ajuda os alunos a escolherem a área de estudo certa para o futuro, como também os motiva a estudar e inspira seu espírito de progresso.

“Consideramos a educação profissional uma parte importante do desenvolvimento pessoal. Os alunos precisam entender por que estudam, para que estudam e quem querem se tornar. A partir daí, podem participar ativamente de sua jornada de aprendizado”, disse o Sr. Hoan.

Inove para se manter à frente

No ensino médio, a Escola Secundária Lam Son para Alunos Superdotados é o destino dos estudantes mais brilhantes da província de Thanh Hoa. Ao longo dos anos, Lam Son não só se tornou o "berço" da formação de estudantes nacionais de excelência, como também um símbolo de educação de alta qualidade. Devido a essa posição, a Direção da Escola Secundária Lam Son para Alunos Superdotados determinou que é necessário inovar ainda mais para não ficar para trás.

“A escola está reafirmando a posição e o papel das escolas especializadas na nova era. Não se trata apenas de um lugar para ensinar uma matéria em profundidade, mas sim de um lugar onde os alunos se desenvolvam de forma integral: pensamento interdisciplinar, habilidades digitais, capacidade de pesquisa, criatividade e uma clara orientação profissional”, compartilhou o Sr. Son.

Alunos da Lam Son High School for the Gifted no primeiro dia do novo ano letivo. Foto: NTCC

De fato, nos últimos anos, a Escola Secundária Lam Son para Alunos Superdotados implementou muitos modelos de aprendizagem integrada, como STEAM (STEM combinado com Artes), projetos de pesquisa científica estudantil e organizou aulas especializadas ministradas por professores universitários. A escola também coopera com universidades, institutos de pesquisa e empresas de tecnologia para criar condições para que os alunos acessem áreas avançadas de ciência e tecnologia, especialmente inteligência artificial, tecnologia de dados, robótica e programação.

Os alunos das disciplinas de Informática, Física, Química e Matemática não estudam mais apenas para as provas, mas também são orientados a desenvolver temas, escrever relatórios científicos, participar de competições nacionais e internacionais de ciência e tecnologia ou aplicar o conhecimento para resolver problemas da vida real. Segundo o Sr. Son, essa é a transição de "aprender a saber" para "aprender a fazer" e "aprender a inovar".

Em particular, a escola também está tentando introduzir gradualmente línguas estrangeiras como ferramenta para melhorar a qualidade do aprendizado. Além de prestar exames de certificação internacional, os alunos são incentivados a fazer apresentações, escrever relatórios e ler documentos especializados em inglês. Este é um fator importante para que eles possam estudar e trabalhar em um ambiente global no futuro.

A Escola Secundária Lam Son para Alunos Superdotados também é pioneira em orientação profissional e aconselhamento estudantil. A escola organiza sessões de aconselhamento de carreira com a participação de especialistas, ex-alunos e professores universitários; fóruns sobre orientação de carreira e parcerias com empresas para proporcionar aos alunos experiência prática. Dessa forma, cada aluno tem a oportunidade de explorar seus pontos fortes, elaborar um plano de estudos e obter uma orientação profissional adequada.

A equipe de liderança e professores da Lam Son High School for the Gifted. Foto: NTCC

Não se trata apenas de uma transformação isolada de algumas instituições de ensino; as mudanças na Escola Secundária Tran Mai Ninh e na Escola Secundária Especializada Lam Son são evidências claras da tendência de inovação dos modelos de escolas especializadas e para alunos superdotados, rumo à modernidade, abrangência e integração.

Quando a política de inovação do setor educacional é concretizada pelas escolas com ações práticas, os alunos não apenas aprendem a fazer provas, mas também aprendem a amadurecer e a dominar o próprio futuro.

Com a abordagem correta, desde a detecção precoce até o treinamento intensivo, combinando educação científica e orientação profissional, o sistema de escolas especializadas e escolas para alunos superdotados em Thanh Hoa está gradualmente se tornando uma verdadeira "incubadora" de talentos para a localidade e para o país.

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/truong-chuyen-truong-chat-luong-cao-doi-moi-de-uom-tao-nhan-tai-post748681.html