As universidades precisam reformular seus programas de formação.

TP - Em resposta às necessidades práticas, as universidades terão que reformular seus programas de formação com a participação das empresas.

Segundo o Professor Associado Dr. Bui Huy Nhuong, Diretor da Universidade Nacional de Economia , em resposta ao compromisso com a neutralidade de carbono até 2050, as empresas vietnamitas enfrentam fortes exigências de transformação, sendo necessário promover a cooperação entre escolas e empresas na formação de recursos humanos verdes, consultoria em políticas verdes, implementação de modelos de economia circular e financiamento verde.

No contexto das novas resoluções do Partido que incentivam o desenvolvimento da ciência, tecnologia e inovação, como formar centros de pesquisa, laboratórios de inovação e incubadoras de empresas no coração das universidades? Toda ideia, todo projeto de pesquisa precisa ser nutrido com a participação das empresas, onde o conhecimento encontra a prática, onde a pesquisa se torna a força motriz do desenvolvimento. Considerando o modelo de três "casas": Estado - escola - empresas, como fazer com que a cooperação não se limite à assinatura de contratos, mas se torne uma cadeia de valores de conhecimento interconectados, da qual as empresas se beneficiem de valor real?

Turismo - Estudantes de hotelaria fazem estágio e praticam. Foto: THAI NGUYEN

O Sr. Nguyen Huu Hieu, Diretor Geral do Grupo Fiin, afirmou que o Vietnã está entrando na era dos dados em alta velocidade e da IA, mas a capacidade de recursos humanos não acompanhou o ritmo do mercado devido à grande lacuna entre a academia e as necessidades do mercado. A falta de um ambiente prático com dados reais; habilidades analíticas e pensamento voltado para IA ainda não são comuns; os estudantes são bons em ferramentas, mas carecem de pensamento prático... são alguns dos problemas que vêm sendo apontados. Portanto, as empresas precisam investir tempo em treinamento para que seus funcionários estejam aptos a desempenhar suas funções (geralmente, um período de treinamento de 3 a 6 meses). Nesse período, os estudantes terão dificuldade em competir nos mercados regionais e internacionais, as oportunidades de IA e dados no Vietnã serão reduzidas e o ritmo da inovação e da transformação digital será lento.

O Sr. Hieu propôs 3 grupos principais de soluções: Treinamento prático (o aprendizado deve estar associado à prática real, dados reais, capacitação, não apenas conhecer as ferramentas, mas também saber como aplicá-las para tomar decisões); conectar escolas e empresas e fomentar a criatividade e o pensamento em IA.

Fonte: https://tienphong.vn/truong-dai-hoc-phai-thiet-ke-lai-chuong-trinh-dao-tao-post1794798.tpo