A partir de 2026, os diplomas do ensino fundamental II serão abolidos e um conjunto unificado de livros didáticos será utilizado.

De acordo com a Lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação, a partir de 1º de janeiro de 2026, em vez de receberem um diploma do ensino fundamental, os alunos terão seus históricos escolares confirmados.

A partir de 2026, não serão emitidos diplomas do ensino fundamental II.

A lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação foi votada e aprovada pela Assembleia Nacional na manhã de 10 de dezembro e entrará em vigor em 1º de janeiro de 2026.

Ministro Nguyen Kim Son. Foto: Imprensa da Assembleia Nacional.

A lei recentemente aprovada estipula que os diplomas no sistema nacional de educação são documentos em formato impresso ou digital emitidos aos alunos após a conclusão do ensino médio; e aos alunos que concluíram programas educacionais, programas de treinamento e atingiram os padrões de desempenho do nível correspondente na educação profissional e no ensino superior.

Os diplomas do sistema nacional de educação incluem: diploma do ensino médio, diploma do ensino médio profissionalizante, diploma de nível técnico, diploma universitário, bacharelado, mestrado, doutorado e diplomas de programas de treinamento especializado em determinadas áreas e disciplinas.

De acordo com a Lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação, a partir de 1º de janeiro de 2026, em vez de diplomas do ensino fundamental, os alunos terão sua conclusão do ensino médio registrada em seus históricos escolares. Foto: Assessoria de Imprensa da Assembleia Nacional

Os certificados do sistema nacional de educação são documentos em formato impresso ou digital emitidos aos alunos para confirmar seus resultados de aprendizagem após treinamento, educação avançada ou desenvolvimento profissional, ou aos alunos que realizaram exames para obter certificados, conforme prescrito.

Assim, em comparação com a legislação vigente, a Lei que altera e complementa diversos artigos da Lei da Educação abole a emissão de certificados de conclusão do ensino fundamental II, substituindo-a pela expressão "conclusão do programa de ensino fundamental II ou equivalente".

Os alunos que concluíram o programa de ensino fundamental e o programa de ensino médio incompleto, e que atendem aos requisitos estipulados pelo Ministro da Educação e Formação , terão seus registros acadêmicos certificados pelo diretor da escola como tendo "concluído o programa de ensino médio incompleto ou equivalente".

Os alunos que concluíram o ensino médio e atendem aos requisitos estipulados pelo Ministério da Educação e Formação estão aptos a prestar o exame. Caso sejam aprovados, o diretor da escola lhes concederá o diploma de conclusão do ensino médio.

Nos casos em que os alunos não fizerem o exame ou não cumprirem os requisitos, o diretor da escola emitirá um certificado de conclusão do programa de educação geral. Este certificado de conclusão do programa de educação geral poderá ser utilizado para se inscrever no exame de conclusão do ensino médio, quando o aluno desejar, ou para prosseguir com a educação profissionalizante, e em casos específicos previstos em lei.

O projeto também estipula que diplomas e certificados serão emitidos em formato impresso ou digital, visando promover a implementação de políticas de transformação digital na educação.

Para programas de formação especializada de pós-graduação na área da saúde que conferem títulos como residência e especialização médica, a orientação sobre organização, implementação e gestão é realizada pelo Ministério da Saúde, de acordo com as disposições do projeto de Lei do Ensino Superior (alterado),...

Conjunto unificado de livros didáticos comuns

Em relação à regulamentação dos livros didáticos de ensino geral, a Lei afirma claramente: "O Governo regulamenta os livros didáticos gratuitos para os alunos". O Ministro da Educação e Formação define um conjunto de livros didáticos de ensino geral a serem utilizados uniformemente em todo o país.

O Conselho Nacional de Revisão de Livros Didáticos é estabelecido pelo Ministro da Educação e Formação para cada disciplina e atividade educacional, com o objetivo de revisar os livros didáticos. O Conselho e seus membros são responsáveis ​​pelo conteúdo e pela qualidade da revisão.

O Ministro da Educação e Formação aprova os livros didáticos para uso nas instituições de ensino geral após terem sido avaliados e classificados como satisfatórios pelo Conselho Nacional de Avaliação de Livros Didáticos; e define as normas e os procedimentos para a compilação e revisão dos livros didáticos de ensino geral.

Segundo o jornal Lao Dong

Fonte: https://baotuyenquang.com.vn/xa-hoi/202512/tu-nam-2026-bo-bang-tot-nghiep-thcs-thong-nhat-bo-sach-giao-khoa-dung-chung-a02704a/