Admissões para o 10º ano: Cidade de Ho Chi Minh quer escolher proativamente a disciplina do terceiro exame.

Candidatos fazendo o exame de admissão para o 10º ano na Escola Secundária Au Lac (Distrito de Tan Binh, Cidade de Ho Chi Minh) em junho de 2024 - Foto: DUYEN PHAN

Em 2025, a primeira turma de alunos matriculados no Programa de Educação Geral de 2018 fará o exame de admissão para o 10º ano. Em preparação para a organização do exame do próximo ano, o Ministério da Educação e Formação está solicitando pareceres dos Departamentos sobre a minuta da circular que altera e complementa as normas de admissão para o ensino fundamental II e o ensino médio, substituindo as normas vigentes.

Com relação ao método de exame de admissão para o 10º ano, o que mais interessa às pessoas é que, além das duas disciplinas de matemática e literatura, o Departamento de Educação e Formação das localidades realizará um sorteio para uma terceira disciplina, sendo essas disciplinas anunciadas antes de 31 de março de cada ano.

"As autoridades locais devem escolher proativamente a terceira disciplina do exame."

Ao abordar essa questão, o Sr. Ho Tan Minh, Chefe do Gabinete do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh , expressou seu desejo de que continue a ter o direito de escolher proativamente a terceira disciplina no exame de admissão ao 10º ano, como acontece atualmente.

Como cada localidade terá estratégias e orientações diferentes para o desenvolvimento educacional, dependendo das condições reais, o objetivo do Programa de Educação Geral de 2018 não é avaliar os alunos com base no conhecimento de uma disciplina, mas sim avaliar suas qualidades, habilidades e capacidade de aplicar o conhecimento para resolver problemas. Portanto, independentemente da disciplina escolhida como terceira matéria da prova, não há necessidade de se preocupar com o estudo desigual por parte dos alunos, que devem se concentrar apenas nas matérias da prova.

O Sr. Ho Tan Minh afirmou que, nos últimos anos, o exame do 10º ano na cidade de Ho Chi Minh tem sido constantemente inovado, com o aumento de questões que aplicam o conhecimento adquirido para resolver situações da vida real.

Há muitos anos, o exame de admissão para o 10º ano da cidade mantém-se estável, com três disciplinas: matemática, literatura e uma terceira: língua estrangeira, e os resultados de aprendizagem dos alunos sempre garantiram os objetivos e a orientação do programa.

Segundo o Sr. Ho Tan Minh, em conformidade com a Conclusão 91-KL/TW, de 12 de agosto de 2024, do Politburo, sobre a continuidade da implementação da Resolução nº 29 do 11º Comitê Central do Partido, relativa à "inovação fundamental e abrangente na educação e formação", e com as tarefas atribuídas pelos líderes do Ministério da Educação e Formação, a partir do ano letivo de 2024-2025, a cidade de Ho Chi Minh se preparará gradualmente para o processo piloto de inclusão do inglês como segunda língua nas escolas. Portanto, a escolha da cidade por uma língua estrangeira como terceira disciplina no exame de admissão ao 10º ano está em consonância com os objetivos gerais de desenvolvimento do setor.

Sorteio para escolha de disciplinas no exame de admissão ao 10º ano aumenta a pressão.

Com base na prática de ensino e aprendizagem, o Sr. Cao Duc Khoa, diretor da Escola Secundária Huynh Khuong Ninh (Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que o sorteio da terceira disciplina no exame de admissão ao 10º ano aumentará a pressão tanto sobre os alunos quanto sobre os pais.

O Sr. Cao Duc Khoa afirmou que a preocupação de que os alunos estudem de forma desigual ou memorizem as matérias, sabendo de antemão quais serão as disciplinas da prova, é improvável. Isso porque, segundo as normas, os alunos precisam concluir o ensino fundamental para poderem prestar o exame do 10º ano; ou seja, devem garantir que possuem conhecimento em todas as disciplinas, de acordo com os requisitos e objetivos do programa.

De fato, por muitos anos, a cidade de Ho Chi Minh manteve as três disciplinas de matemática, literatura e língua estrangeira inalteradas, mas os alunos ainda estudam todas as disciplinas igualmente. Saber quais serão as disciplinas da prova com antecedência ajuda os alunos a se prepararem melhor em termos de conhecimento e psicologia, sem pressão ou ansiedade, e o ensino e a aprendizagem nas escolas também se mantêm estáveis. Portanto, o Ministério da Educação deveria permitir que os municípios tivessem autonomia na escolha das disciplinas para o exame do 10º ano, e a cidade de Ho Chi Minh deveria manter as três disciplinas inalteradas como tem sido há muitos anos.

Muitos pais também expressaram preocupação com o aumento da pressão dos estudos caso os alunos não soubessem as matérias da prova com antecedência. Segundo muitos pais, o Ministério anunciou e realizou o sorteio da terceira matéria da prova em março, o que é bastante tarde em comparação com a época do vestibular (geralmente no início de junho).

Em preparação para o exame do 10º ano em 2025, o Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh anunciou recentemente a estrutura, os requisitos de avaliação e exemplos de questões para três exames do 10º ano, de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Isso servirá de base para que escolas e alunos tenham uma orientação adequada de ensino e aprendizagem.

As questões ilustrativas ainda seguem a orientação anterior de aprimorar a aplicação do conhecimento adquirido na resolução de problemas, mas incluem alguns pontos novos para se adequarem ao Programa de Educação Geral de 2018. Os professores apreciam bastante essa orientação para o exame, pois ela garante o espírito e os objetivos do novo programa, que é desenvolver as qualidades e habilidades dos alunos.

Na cidade de Ho Chi Minh, o exame anual de admissão para o 10º ano do ensino fundamental público é sempre uma corrida estressante, pois apenas cerca de 70% dos alunos são aprovados. No ano letivo de 2024-2025, a cidade registrou cerca de 98.000 candidatos inscritos para o exame, enquanto a meta total de matrículas para o 10º ano nas escolas é de pouco mais de 77.000 alunos.

Fonte: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-lop-10-tp-hcm-muon-duoc-chu-dong-chon-mon-thi-thu-ba-20241012145619471.htm