'Olá, meu nome é... você gostaria de ser meu amigo?'

Os alunos riram disso, mas depois reclamaram: "Meus dedos se moveram muito rápido, apertei o botão muito depressa e não tive tempo de editar o pedido de amizade no Zalo, professora!" Mesmo furiosa, a professora ainda teve que clicar em "aceitar".

Graças ao curso de habilidades interpessoais que ministrei, tive a oportunidade de interagir com muitos alunos de apenas 18 ou 19 anos. Recém-saídos do ensino médio e de suas famílias, muitos deles estavam bastante perdidos tanto nos estudos quanto na vida cotidiana.

Alguns alunos conversam com os professores por telefone ou mensagem de texto de forma muito informal, como se estivessem falando com um amigo, usando uma linguagem vaga. Por isso, sempre tento discutir minuciosamente com eles as habilidades interpessoais necessárias, principalmente as de comunicação.

No entanto, houve alguns alunos que a surpreenderam, até mesmo a chocaram, ao adicioná-la no Zalo com a mensagem: "Olá. Meu nome é A. Eu te conheço pelo seu número de telefone. Vamos ser amigos!"

Em situações urgentes, como precisar enviar uma apresentação, aceito pedidos de amizade com relutância; caso contrário, ignoro-os. Alguns alunos reclamaram que sou muito rigoroso, dizendo: "Use o formulário de pedido de amizade pronto, é mais rápido, qual o problema?".

Modelo de mensagem automática de solicitação de amizade no Zalo

Diz-se que a Geração Z é franca, direta e não gosta de fingimento ou formalidade, o que às vezes ofende as gerações mais velhas.

No entanto, por mais franco ou direto que alguém possa ser, existem certas regras de conduta que todos devem seguir conscientemente. Respeitar os mais velhos, agradecer a quem ajuda e falar educadamente, especialmente ao pedir ajuda, são lições fundamentais ensinadas aos alunos.

Alguns jovens podem estar confundindo, ou até mesmo não entendendo, o conceito de ser excessivamente educado ou pretensioso com a comunicação adequada. Cumprimentar os professores quando os vir no pátio da escola e não empurrar ou dar encontrões em colegas ou professores ao subir e descer escadas não é "se exibir".

Tendo interagido com muitos jovens entre 18 e 20 anos, acredito que eles não têm a intenção de desrespeitar ou serem rudes com os adultos, mas alguns hesitam em se comunicar ou não sabem como se comunicar adequadamente.

Por exemplo, um aluno enviou uma mensagem ao professor: "Faltei à escola outro dia. Por favor, envie-me as questões da prova para que eu possa fazê-la." Já que o aluno não pediu permissão para faltar, o professor deveria ser obrigado a enviar as questões da prova para que ele possa fazer a prova depois de perdida?

Muitos professores e alunos usam o Zalo como plataforma de comunicação.

Acredito que a Geração Z seja dinâmica, ousada, perspicaz, criativa e direta… mas as deficiências na comunicação e no comportamento também são limitações que eles devem enfrentar corajosamente para reconhecer e ajustar.

Link da fonte: https://thanhnien.vn/sinh-vien-co-nen-nhan-giang-vien-xin-chao-minh-ten-la-ket-ban-voi-minh-nhe-185230524150958941.htm