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A tendência da educação STEAM na era digital.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động01/12/2024

(NLDO) - STEAM é um novo método educacional que oferece uma abordagem fundamental e abrangente, promovendo a criatividade e o pensamento crítico multidimensional...


Xu thế của giáo dục STEAM trong kỷ nguyên số- Ảnh 1.

Palestrantes convidados compartilham suas experiências na conferência.

A Universidade de Gestão e Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh acaba de organizar uma conferência científica sobre economia , sociedade e tecnologia em 2024.

Com o tema "Convergência da ciência, tecnologia e vida na era digital", a conferência enfatizou a necessidade de inovação sistemática interdisciplinar no contexto do rápido desenvolvimento da tecnologia digital.

A era digital – a inovação e a tecnologia de inteligência artificial (IA) estão em ascensão, não apenas aprimorando a educação e a pesquisa, mas também conectando profundamente os campos econômico, social e tecnológico, criando uma rede interdisciplinar para soluções inovadoras, práticas e abrangentes.

Em particular, a educação STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática) ajuda os alunos a desenvolver o pensamento crítico, a criatividade e a capacidade de identificar e resolver problemas complexos no contexto da globalização.

Compartilhando informações sobre as novas tendências na educação STEAM, o Dr. Nguyen Thanh Hai, O chefe da equipe de pesquisa do Programa de Educação STEM THRIVE da Universidade de Missouri (EUA) e diretor do Instituto STEAM da Universidade de Gestão e Tecnologia da Cidade de Ho Chi Minh afirmou que, de fato, as conexões interdisciplinares são um tema de interesse em projetos complexos do mundo moderno, especialmente na 4ª revolução industrial e na resolução de problemas globais.

Assim, STEAM é um novo método educacional que pode atender a essa necessidade prática da sociedade, proporcionando uma abordagem abrangente e fundamental, promovendo a criatividade, o pensamento crítico multidimensional e uma ampla cooperação interdisciplinar.

Xu thế của giáo dục STEAM trong kỷ nguyên số- Ảnh 2.

Especialistas, cientistas e convidados da conferência.

Analisando 37 estudos recentemente selecionados, publicados entre 2020 e 2024, o Dr. Nguyen Thanh Hai delineou as novas tendências da educação STEAM na era digital. Ele abordou questões éticas e socioculturais no contexto da transformação digital, enfatizando o papel da educação STEAM na preparação de alunos com as qualidades e habilidades necessárias para se tornarem cidadãos globais, sem abrir mão de sua identidade.

A conferência também contou com a participação de especialistas e cientistas que compartilharam suas experiências sobre: O impacto da ciência e da tecnologia no desenvolvimento econômico; Mapeamento tecnológico global na área de inteligência artificial e oportunidades para o Vietnã; Tecnologia do conhecimento e sistemas de inteligência artificial em aplicações práticas…



Fonte: https://nld.com.vn/xu-the-cua-giao-duc-steam-trong-ky-nguyen-so-196241130135730315.htm

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